6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我 1.什么是集体? 2.我们为什么要过集体生活?(重点) 3.集体力量的来源? 4.个人力量与集体的关系?(难点) 5.集体力量对个人的影响?(重点) 自学导航 请同学们自主学习教材P52—57 集体的温暖 家庭 社团 班级 国家 购物人群 公交车上的人群 路上的行人 运用你的经验 > 请你判断下面哪些是集体? 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织、有共同目标、 分工明确的整体。 ◆判断：这些是集体吗?为什么? 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 中国女排 篮球队 军队 注意：为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 集体是人们联合起来的有组织的整体。 黑社会性质组织 传销组织 1.什么是集体?(含义)P53 犯罪团伙 ①集体是人们联合起来的有组织的 整体。 53 ②集体并不是成员的简单相加，而 是有共同目标、分工明确的整体。 P55 新课讲授 1.集体的含义? 笔记1 在刚刚结束的北京冬奥会上，中国短道速滑 队以2金1银1铜的成绩收官。混合接力摘金为中 国体育代表团旗开得胜，收获首金；包揽男子 1000米金银牌；女子接力登上领奖台。中国队依 然保持住了夺金点，再一次捍卫“王牌之师”的 荣耀。 中国短道速滑队凭借良好的传统与传承，在 新周期内奋发图强，顽强拼搏，以一支以老带新 的队伍亮相本赛季世界杯，并获得5男5女满额10 个参赛席位来到北京冬奥会。最终凭借武大靖、 任子威等队员的突出表现，中国队贡献了2金1银 1铜，成绩出色。 思考：中国短道速滑队是优秀的集体，在你 的生活经历中，有哪些让你印象深刻的集体? 请用一些关键词描述你对集体生活的感受。 集体的联结度越高，个人感知到的温暖就越多。我们每个 人都有过集体生活的情感需要。 新课讲授 成员之 间相互 关联的 程度 集体对 成员的 重要性 成员之 间相互 交流的 频率 成员对 共同目 标的共 识程度 成员间 的默契 程度 2.集体联结度和个体的关系 集体的联结度与哪些因素密切相关? 笔记 集体存 在的时 间长短 情境一：如果下雨忘记带雨具， 不用担心，学校为我们准备了 “爱心雨披”。 情境二：我生病了，在家休 息。同学打电话问候，并为 我辅导当天的功课。 请你说一说在集体中感受温暖的片段。 新知探究 为了方便同学们用水需求， 学校为我们免费提供热水。 ①集体生活满足我们的情感需要。 运动会上，刚在烈日下比完赛下 列的你，同学给你送来了遮阳的 伞和水，充当了你的靠背。 2、 集体生活带给我们那些温暖?(我们为什么要过集体生活?) 材料： 乌克兰撤侨：2022年3月9日早上7点31分，第七架接返自乌克兰撤离中 国公民临时航班安全抵达兰州。抵达祖国上空时，乘客们挥舞起手中 的国旗， 一同唱响《我和我的祖国》。从集体的角度说说上述材料让 你感受到了什么? 人民日报 [厘22-3-1011:14来自微塘视须号 【欢迎回家!#岛克兰撤侨航班响起我和我的 】9日早上7点31分，第七架接返 自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达兰州。起飞前， 微侨航班上的机长广播 #令人 泪目。抵达祖国上空时，乘客们挥舞起手中的国旗， 一同唱响《我和我的祖国》。“ 国永远是我们最强大的后盾!”□人民日报的微博视频 人和袅 两架撤侨航班已安全回国 抵达旋州和郑州 机长联运8我们。挥华倾四察儿 3月5日早上时41分 首架接返自乌克兰撤离 中国公民临时航班 安全抵达杭州 新华网 WNWNEWSL CN 我们一起回家 长：江规频 7.6万次观看 国 解 新课讲授 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解， 获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。 【#印度3天新增病例近百万##印度民众露天火化 遗体#】当地时间24日，印度新增确诊病例再创 新高，连续第3天超过30万例。随着疫情恶化，印 度多地医疗资源面临崩溃，#印度各地医用氧气告 罄#。由于病亡者大量增加，不得不于露天火化遗 体，景象惨不忍睹。此外，印度多个火葬场都出现 了遗体积压的情况，连火化场地和使用的木柴都出 现短缺。 印度新冠病亡者激增民众露天火化遗体 景象凄. 祭司jisi 没救了，幸好我是中国人!! 赞8546 环按热度 转发190 评论662 归属感 当集体取得成 绩 、受到表彰或 奖励时，我们会 产生欣慰、光荣、 自豪之感； 当集体受到批 评、惩罚时，我 们会产生不安、 羞愧、自责之感。 这就