第4课 中国历代变法和改革 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

中国历代变法和改革 年 级：高二年级 学 科：历史（统编版） 主题： ★蝶变跃升乾坤再造（乱世变法） ★革除时困政通人和（平世改革） 内容： 求新求变，以变得通 中国历代变法简表 时期 史事 备注 古 代 战国 乱世 两晋南北朝 北宋 平世 近 代 清末 乱世 民国 现 代 建国初 平世 1978年以来 李悝变法、吴起变法、 商鞅变法 北魏孝文帝改革 庆历新政、王安石变法 戊戌变法、新政 颁布了一些改革措施 确立社会主义基本制度 改革开放 （“平世”指太平世） 依据教材，填写表格。并据表格回答：为什么说“求新”“求变”是中国的历史传统？ 一、蝶变跃升乾坤再造（乱世变法） ——以商鞅变法为例 请概括图中关于战国时期改革与变法的信息。结合图示的政治背景，简述为何会出现这种局面？ 一、蝶变跃升乾坤再造（乱世变法） ——以商鞅变法为例 （前259）应侯问孙卿子曰：入秦何见？ ——《荀子·强国篇》 荀子从秦之形、民、吏、士大夫、朝廷等五方面表达了他对秦国的什么印象？ 你认为荀子的秦国印象符合史实么？说说你的理由。 孙卿子曰：其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流污，其服不挑，甚畏有司而顺，古之民也。及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭，敦敬忠信而不楛（恶劣），古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也。不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其朝闲，听决事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。是所见也。 公元前262年至260年，秦赵长平之战爆发，秦国大良造武安君白起阵斩赵军二十余万，之后又坑杀赵国降卒二十余万，赵国精锐大军四十五万灰飞烟灭。白起在短暂休整后，率三十万善战秦卒向邯郸进兵，意在一战灭赵。 赵孝成王紧急召见群臣，商议存亡之策，打是一定打不过秦军的，只有求和一途可行。最终赵孝成王派赵郝为特使，入秦商议议和之事，荀子应该也是这个时候作为赵国使团成员到秦国的。 措施 作用 废井田 奖励耕织 废除世卿世禄， 奖励军功 什伍连坐 建立县制 承认土地私有，促进小农经济发展; 调动生产积极性，稳定财政收入； 限制贵族特权，提高军队战斗力； 稳定秩序，强化统治； 强化中央集权； 一、蝶变跃升乾坤再造（乱世变法） ——以商鞅变法为例 商鞅变法（前356、前349）简表 “故四世有胜，非幸也，数也” “故四世有胜，非幸也，数(术)也” 封建生产关系 新型上层建筑 社 会 转 型 一、蝶变跃升乾坤再造（乱世变法） ——以商鞅变法为例 （前259）应侯问孙卿子曰：入秦何见？ 故曰：佚而治，约而详，不烦而功，治之至也。秦类之矣。虽然，则有其諰矣。兼是数具者而尽有之，然而县之以王者之功名，则倜倜然其不及远矣！是何也？则其殆无儒邪！故曰粹而王，驳而霸，无一焉而亡。此亦秦之所短也。 荀子针对秦国的社会治理提出了什么建议？ 孙卿子曰：其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流污，其服不挑，甚畏有司而顺，古之民也。及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭，敦敬忠信而不楛（恶劣），古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也。不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其朝闲，听决事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。是所见也。 历史证明了荀子的判断。结合荀子的建议和秦朝二世而亡的历史，谈谈你对治国思想的认识？ 公元前262年至260年，秦赵长平之战爆发，秦国大良造武安君白起阵斩赵军二十余万，之后又坑杀赵国降卒二十余万，赵国精锐大军四十五万灰飞烟灭。白起在短暂休整后，