2024年中考化学提升复习----科普阅读题

2024年中考化学提升复习-科普阅读题 1．阅读下面科普短文。 为实现二氧化碳减排，我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间，二氧化碳的排放量达到历史最高值，之后逐步回落；“碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳的排放量。我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存二氧化碳，如利用废气中的二氧化碳制取甲烷，以此来消除资源的巨大浪费。 请依据短文内容回答下列问题 (1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、 。 (2)下列说法正确的是 （填字母序号）。 A．“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是碳单质 B．“碳中和”指的是没有碳排放 C．控制化石燃料的使用可减少碳排放 (3)“碳捕集与封存”技术有利于控制 加剧。 (4)如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图： 写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式 。若利用该反应制取160t甲烷，需要提供氢气质量为 t。 2．食醋中一般含有3%～5%醋酸，醋酸又叫乙酸（CH3COOH），是无色有刺激性气味的液体，能溶于水。 （1）食醋可以除去水垢。在水壶中倒入适量食醋，浸泡一段时间，碳酸钙会转变成可溶性的醋酸钙而被除掉，化学方程式为。 （2）食醋可以用来解酒。因为乙酸能与乙醇发生反应生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，从而达到解酒的目的。 （3）醋酸能与活泼金属发生置换反应产生氢气。家用铝盆等金属制品不能用来盛放食醋，以免被腐蚀。 根据以上内容，回答下列问题： （a）乙酸属于 （填“有机化合物”或“无机化合物”）。 （b）乙酸的物理性质 （任答一条）。 （c）食醋能用来解酒的原因是 。 （d）用食醋除水垢，该反应属于基本反应类型中的 反应。 （e）用铁锅炒菜时，放一点食醋能更好补铁的原因是 。 3．阅读下列科普短文，回答问题。 在“碳达峰、碳中和”的大背景下，CO2地质封存技术作为当前缓解CO2排放最有效的措施，将成为影响碳中和进度的关键。地质封存是通过管道将CO2注入油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中，形成长时间或者永久性对CO2的封存。三种碳封存途径中，煤层CO2封存技术成本更低，同时可提高煤层气（主要含CH4）采出率，增加经济效益，符合国家绿色发展理念。 研究人员对不同的煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究，结果如图所示。 然而，煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后，易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏，使土壤、水酸化，破坏周围的生态环境，对人类健康产生影响。    (1)CO2对环境的危害主要是 。 (2)CO2地质封存的主要途径有煤层封存、 。 (3)CO2使水酸化的原因是 （用化学方程式表示）。 (4)对比图中的四条曲线，得出的结论是：在实验研究的压力范围内， 。 4．酸碱理论的发展如下： ①17世纪前，人们对酸碱的认识模糊，只凭感觉器官的感受来判定。 ②17世纪木，朴素的酸感理论：凡物质的水溶液能溶解某些金属，跟碱接触会失去原有特性，且能使石蕊试液变红的物质叫酸；凡物质的水溶液有苦溜味，跟酸接触后会失去原有特性，且使石蕊试液变蓝的物质叫碱。 ③19世纪末，酸碱电离理论：电离时所生成的阳离子全部是H+的化合物叫酸，电离时所生成的阴离子全部是OH-的化合物叫碱。 ④20世纪初，酸碱质子理论：任何能给出质子的物质（分子、原子或离子）都是酸，任何能接受质子的物质（分子、原子或离子）都是碱，且酸碱有如下关系：酸→H++碱，两者彼此联系在一起叫做共轭酸碱对。酸失去一个质子后形成的物质叫做该酸的共轭碱，碱结合一个质子后形成的物质叫做该碱的共轭酸。 （1）根据朴素的酸碱理论，Na2CO3属于 （选填“酸”或“碱”）。 （2）根据酸碱电离理论理解酸碱反应的实质是： 。 （3）已知 和，由酸碱质子理论，H2CO3的共轭碱是 。 （4）随着认知水平的不断提高，人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列对不同酸碱理论的分析合理的是 。 A．酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质 B．酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素 C．酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子，也可以是离子 D．酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围，不再具有局限性 5．根据化学知识回答： 材料一：甲醛(HCHO)是无色、刺激性气味的气体，易溶于水和乙醇。甲醛是细胞新陈代谢产物的一部分。甲醛是重要的原材料，广泛应