精品解析：内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

八年级语文增值性评价数据采集 （满分100分） 一、积累运用（25分） 学校人文地理社团将要以“探寻名胜古迹，讲好中国故事”为主题，制作一系列小视频，视频内容主要包括中国大地的山川风景和不同地域的历史故事，共设计了“看山川风景”“寻历史故事”“感革命情怀”三个板块，你是本校社团成员，请你一起参与编辑。 【看山川风景】 1. 人文地理社团，首先要制作长江流域的秀美风景的视频，请你为画面编写合适的画外音。 A（作者）______曾在《答谢中书书》中说：“山川之美，①______。”自然山水，或清幽、或雄奇、或秀丽，行走在祖国的山川大地，感受万物之美，总能让人流连忘返。穿行三峡，你不禁为“②______，隐天蔽日”的险峻陡峭而惊叹B（作者）______《三峡》；登上黄鹤楼，凭栏远眺，山川分明，草木极盛，让人不禁想到“③______，④______”（崔颢《黄鹤楼》）；青年李白在乘船远行时，“⑤______，⑥______”两句诗以游动的视角写出了李白所见之景的壮丽广阔（李白《渡荆门送别》）。 美丽的自然风景，往往有净化心灵的作用，可以使人们暂时放下那些身不由己的 甲 （用尽精力，费尽心思），平息物欲之心，正如吴钧在《与朱元思书》中所写“⑦______，⑧______；经纶世务者，窥谷忘反”。 秀美的长江风景总是带给诗人无限的情思，历朝历代的诗人笔耕不chuò（ ），用他们的才情与哲思将壮美与秀丽定格，将钟灵毓秀的山水赋予了脉脉深情，为中华文化留下了浓墨重彩的一笔。 通过祖国的万千奇景，激发了我们对祖国山河的热爱之情。拍摄时，我们亦徜徉于山水中，如画卷般的风景徐徐展开，让我们不由得屏息敛声，惊异于自然之美。长江的山水是中国诗人的灵魂，它在岁月中镌刻着中华文化的诗情画意。 （1）请填出A、B两处的作者。 （2）请根据语境用正楷填写文中①—⑧处空缺的古诗文。 （3）请根据括号内的解释，在甲处填出相应的成语。 （4）请根据拼音写出汉字。 （5）请给文中加点字注音。 （6）文段中划横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【寻历史故事】 2. 人文地理社团第二期视频以“追寻历史故事”为主题，选择有深厚历史文化底蕴的西安市作为素材。这里曾是战国时期秦国的首都，曾是商鞅立木之地，智慧的商鞅在此赢得了民众的信任，成功推动了变法的实施。商鞅立木建信的故事，为中华文化的涂上了诚信的底色。 （1）请你写出一则古代关于“信”的名言，或者写出一个古代关于“信”的故事，写出故事名字即可（除“商鞅立木”）。 （2）为体现对“诚信”这一传统美德的传承，人文地理社团将拍摄某中学学生，以“人无信不立”为主题的演讲视频，请你作为导演，为演讲的同学提出两条有关演讲注意事项。 【感革命情怀】 3. 根据主题，人文地理社团最后一期视频选择甘肃省会宁县作素材，正赶上会宁中学举行“长征胜利87周年”主题研学活动，社团将为本次活动进行新闻报道，以此来宣传红色文化，弘扬时代精神。 （1）请根据表格信息，为本次活动拟写新闻导语，70字以内。 时间 2023年10月10日 地点 长征纪念馆 举办方 会宁中学 主题 聆听长征故事，传承长征精神 活动目的 纪念长征胜利87周年 （2）活动结束后，同学们为了了解更多的长征故事，组织了《红星照耀中国》读书交流活动。下面是小明同学读《红星照耀中国》时做的人物卡片，请你帮他补充完整。 人物 毛泽东 A______ 朱德 性格 敢于反抗，爱军爱民。 平易近人，温和文雅。 B______。 事件 ①反抗父亲，剪辫子，参军。 ②将自己的上衣脱给战士，长征中和战士一样步行。 ①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂。 ②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 ①他所带领的部队行动异常灵活、作战策略千变万化。 ②作为全军的统率，整整一个冬天以南瓜充饥。 二、文言文阅读（16分） “山川之美，古来共谈。”古代诗文中有很多歌咏山水的优美篇章。学校开展了“读山水佳作，品中华美文”的活动，下面是同学们找到的一组表现“大美三峡”的古诗文，请你阅读甲、乙、丙三篇古诗文，完成下面的任务。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 江水又东，迳西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纤曲，而两岸高山重障，非日中夜半，