课堂练习2 中华文化的世界意义（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播

高中历史 选择性必修3 课堂练习2 中华文化的世界意义 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 10 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 12 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 14 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 18 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 20 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂练习2 中华文化的世界意义 轻松课堂 高中历史 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 23 24 一、选择题 1.汉唐时期佛教文化传入、唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入,中国文化在外来文化不断传入中不仅没有被削弱反而在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创中国文化的辉煌,然后再回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在(　　) A.丰富中华文化的内涵 B.贡献中国智慧方案 C.推动文明间交流融合 D.形成了中华文化圈 答案与解析 解析　根据材料可知,中外文明的不断交流,推动了世界文明间的发展,C项正确;A项体现外来文明对中华文化的影响,与主旨强调文明间的交流融合不符,排除A项;B、D两项只是体现中华文明对世界文明的影响,与主旨强调文明间的交流融合不符,排除B、D两项。故选C项。 答案　C 2.以华夏族为主体的中华文明形成以后,经历夏、商、西周三代与春秋战国时期的发展,到秦汉时期形成大一统的格局,一个强大而稳固的文明中心确立并且不断地向外辐射,在唐宋时期达到了高潮。中国的稻谷、丝绸、茶叶、陶瓷、漆器、医药等源源不断地输往东南亚等地。这可以用来佐证当时(　　) A.以中国为中心的文化圈日益成熟 B.中国同东南亚等地交往以物质交流为主 C.东南亚等地发展越来越依赖中国 D.中外贸易缩小了不同国家间文化的差异 答案与解析 解析　根据材料关键信息“到秦汉时期形成大一统的格局,一个强大而稳固的文明中心确立并且不断地向外辐射”“在唐宋时期达到了高潮”“中国的稻谷、丝绸、茶叶、陶瓷、漆器、医药等源源不断地输往东南亚等地”等并结合所学知识可知,从先秦到唐宋,以中国为中心的文化圈日益成熟,A项正确;B项表述中,“以物质交流为主”,单纯从材料无法体现,排除B项;C项表述太绝对,且与史实不符,排除C项;D项表述太绝对,排除D项。故选A项。 答案　A 3.两汉时期,儒学的“五经”伴随着汉字已传播至朝鲜,之后朝鲜参考中国的韵书,创造了