第11课《核舟记》知识点及练习 2023-2024学年统编版语文八年级下册

2024-04-13
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《核舟记》知识点及真题演练 一、作者简介 魏学洢,字子敬,明朝末年的著名散文作家。被清代张潮收入《虞初新志》的《核舟记》,是其代表作。 二、文言知识 (一)通假字: 左手倚一衡木  (衡同“横”,横着) 为字共三十有四 (有同“又”,用在整数和零数之间) 诎右臂支船 (诎:通“屈”,弯曲) (二)一词多义: 奇:明有奇巧人曰王叔远 (奇妙)    舟首尾长约八分有奇 (零数,余数) 有:明有奇巧人曰王叔远 (有)     为字共三十有四 (同“又”用在整数和零数之间) 为:为宫室、器皿、人物 (做,这里指雕刻)  中轩敞者为舱 (是) 可:高可二黍许 (大约)        珠可历历数也 (可以) 端:东坡右手执卷端 (名词,“画卷的右端”)  其人视端容寂 (形容词,“端正、正”) 木:能以径寸之木 (木块)           以至鸟兽、木石(树木) 者:中轩敞者为舱 (……的部分)      居右者椎髻仰面(……的人) 曰:明有奇巧人曰王叔远 (叫作)       文曰:天启壬戌秋日 (是) 扇:旁开小窗,左右各四,共八扇 (扇,量词)  居左者右手执蒲葵扇 (扇子) 启:启窗而观,雕栏相望焉 (打开)     天启壬戌秋日(古代称立春、立夏为“启”) 而:中峨冠而多髯者为东坡 (连词,并且)    而计其长曾不盈寸 (表转折,但是) 启窗而观(表顺承) 以:能以径寸之木 (用)        以至鸟兽、木石 (甚至) 之:能以径寸之木(的) 箬篷覆之(代词,它,指船舱) 闭之(代词,指窗户) 石青糁之(代词,指刻着字的凹处) 左臂挂念珠倚之(代词,指左膝) 盖简桃核修狭者为之(代词,指核舟) 其:其两膝相比者(代词,他们的,指东坡和鲁直的) 而竖其左膝(代词,他的,指佛印的) 其人视端容寂(那个) 其船背稍夷(这条) 则题名其上(代词,它的,指船底) 其色墨(代词,它的,指字迹的) 其色丹(代词,它的,指图章的) 而计其长(代词,它的,指核舟的) (三)古今异义: 卧右膝:卧,古义:动词的使动用法,使……平放。  今义:躺下,躺着的样子 中峨冠而多髯者为东坡:峨冠,古义:峨冠,戴着高高的帽子。 今义:峨眉山之顶 其两膝相比者:比,古义:靠近。      今义:两个事物进行比较。 高可二黍许:可,古义:大约。     今义:可以。 盖简桃核修狭者为之:简,古义:选择。   今义:简单,容易。 (四)词类活用: 1.箬篷覆之(箬篷:名词作动词,用箬篷。) 2.中峨冠而多髯者为东坡 (峨冠:名词作动词,戴着高高的帽子。) 3.石青糁之 (石青:名词作状语,用石青。) 4.右刻“山高月小,水落石出”(右:名词作状语,在右边) 5.卧右膝,诎右臂支船(卧:动词的使动用法,使……平放。诎:同“屈”,动词的使动用法,使……弯曲) 6.明有奇巧人曰王叔远(奇巧:形容词作名词,特殊技巧) 7.而竖其左膝(竖:形容词的使动用法,使……竖,竖起) 8.居右者椎髻仰面 (椎髻:名词作动词,梳着椎形发髻) (五)特殊句式: 1.倒装句 尝贻余核舟一,调整后应为:尝贻余一核舟。 又用篆章一,调整后应为:又用一篆章。 盖简桃核修狭者为之,调整后应为:盖简修狭桃核为之。 2.省略句 则题名其上,省略于,原句应为:则题名于其上。 3.双重否定句 罔不因势象形,罔:无不。不:不。罔不:没有一个不就着木头的样子模拟那些东西的样子。 三、按要求填空 1.点明全文中心的句子是:嘻,技亦灵怪矣哉! 2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家苏轼,“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。 3.黄庭坚是宋朝的文学家,字鲁直。 4.点明核舟主题的句子是盖大苏泛赤壁云。 5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有灵活精致的特点,说明雕刻的精巧。 6.苏、黄二人的友好关系可以通过“左手扶鲁直背”一个动作和“右手指卷,如有所语”的神态看出来。 7.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印豁达开朗、不拘礼节、洒脱不羁的性格特点。 8.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“罔不因势象形,各具情态”(从第一段文字中找)的精湛技艺。 9.从第四段对右边舟子的描述中可以看出他轻松悠闲的神态,而左边舟子的神态则显得专注悠闲。 10.文中最后一段运用了列数字、作比较的说明方法,这样说明的作用是突出雕刻者技艺的高超。 11.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形,各具情态。 12.本文的体裁是说明文,核舟雕刻的是盖大苏泛赤壁云的故事。 13.第一段说明雕

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