第八单元学情评测卷-2023-2024学年语文五年级下统编版

第八单元学情评测 一、读拼音，写词语。(9分) 五指有分工, dà mǔ zhǐ（ ）负责帮扶琴身,其他四指按住琴弦,还可以sāo yǎng（ ）；nǐng luó sī（ ）、解niǔ kòu（ ），则由食指负资;中指xiàng mào（ ）堂皇,地位最优:小指、无名指用处则十分miǎo xiǎo（ ）。只负资抹鼻涕. xiǎng lè（ ）的风光事也被它占去遇到工作，它只是其他手指的fù yōng（ ）。手上的五指分工不同,却无ài zēng（ ）在其中。 二、选择题。（18%） 1、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）（2%） A.家禽（qínɡ） 搔痒（sāo） 窈窕（yǎo） B.污秽（huì） 爱憎（zēnɡ） 薄弱（bó） C.揿电铃（xiān） 痴迷（chī） 祸患（huò） D.胚胎（pēi） 附庸（yōnɡ） 琴弦（xuán） 2. 下列词语书写有误的一项是（　　）（2%） A.梁国　纽扣　相貌　秽物 B.冲撞　姆指　渺小　阻挡 C.堂皇　接触　附庸　贴身 D.功劳　享乐　痛痒　团结 3.下列加点字的解释错误的一项是（ ）。（2%） A.甚聪惠（同“慧”，聪明） B.孔君平诣其父（拜访） C.孔指以示儿曰(表示) D.果有杨梅（果子） 4.下面的语言妙在何处？请选一选，填一填。（8%） A.调侃和自嘲。 B.风趣、幽默。 C.问得巧，答得妙。 （1）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（ ） （2）除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。（ ） （3）不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（ ） 5. 下列句子没有运用修辞手法的一项是（　　）。（2%） A.他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？ C.我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 D.他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。 6.下列说法正确的一项是（ ）。（2%） A.“父/不在，乃呼儿/出”的节奏划分是正确的。 B.“他（食指）的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。”这句话强调了食指比大拇指的作用大。 C.《童年的发现》一文中，“我”的脸涨得通红的原因是“我”认为老师羞辱了自己。 D.人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，形容的是颜真卿的楷书 筋肉丰满，浑厚有力。 三、按要求完成句子练习。（9%） 1.孔指以示儿曰：“此是君家果。”（把句子翻译成现代汉语）（2%） _________________________________________________________________ 2.“梦里飞行，说明你们在长身体啊”老师解释说。（改为转述句）（2%） _________________________________________________________________ 3.照样子，把句子写具体。（2%） 例：这个体操运动员的动作真灵巧。 这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。 游子回到家乡。 游子回到家乡，就像_____________________________________________。 4．幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（3%） 这句话运用了______的修辞手法。我也来仿写一句：_________________ _____ 。 四、精彩回放。(7%) 1.君子喻于义, 。 2.恻隐之心, 。 3.人有耻, 。 4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“ ”来进行回答,他回答的巧妙之处在于: 。 5.《手指》一文告诉我们的道理是 。 6.《童年的发现》一文中的“我”是一个 的孩子。 五、口语交际。（4%） 俗话说“笑一笑,十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!