第三章 生态环境保护与国家安全(单元考点卷)-2023-2024学年高二地理单元速记·巧练(湘教版2019选择性必修3)

2024-04-13
| 2份
| 45页
| 332人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三章 生态环境保护与国家安全
类型 作业-单元卷
知识点 环境安全与国家安全
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2024-04-13
更新时间 2024-04-13
作者 xkw-userID333
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44484900.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年高二地理单元速记·巧练(湘教版2019选择性必修3) 第三章 生态环境保护与国家安全 (单元考点卷 ) 第一节 碳排放与国际减排合作 考点1 碳循环 自然界中的碳处于不断的循环之中。下图为“生态系统中的碳循环示意图”。读图,完成下面小题。 1. 碳循环反映了自然地理环境的(  ) A .地域性 B. 差异性 C. 无序性 D .整体性 2. 人类影响大气CO2含量的主要环节是(  ) A. ① B. ② C.③ D.④ 读“自然界两种物质循环示意图”,完成下面小题。 3 . 图中表示的两种物质循环是(  ) ① 水循环  ② 氧循环  ③ 碳循环  ④ 二氧化碳循环 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4 . 图中a表示的地质作用是( ) A. 侵蚀作用 B. 沉积作用 C. 固结成岩作用 D. 风化作用 水的流动可将土壤中的无机碳带入河湖中。水体流动、水生生物呼吸推动的CO2水气交换、底泥矿化分解是水体埋藏无机碳的主要形式,能缓解温室效应。“洪水一片,枯水一线”的鄱阳湖承接着五河来水,调蓄后从湖口注入长江,无机碳因此随之流动、埋藏。结合下表:2020年2月、8月鄱阳湖无机碳通量及对碳储藏贡献统计表,完成下面小题。 2020年2月 2020年8月 碳通量(t) 贡献率(%) 碳通量(t) 贡献率(%) 水体流动 湖口输出 -12.04 / -41.34 / 赣江输入 +1.802 10.00 +11.58 3.73 修河输入 +0.342 1.90 +0.782 0.25 抚河输入 +0.400 2.20 +0.609 0.20 信江输入 +0.423 2.35 +5.954 1.90 饶河输入 +0.423 2.35 +0.985 0.32 CO2水气交换 +12.67 70.50 +241.2 77.90 底泥矿化分解 +1.923 10.70 +48.63 15.70 5.针对鄱阳湖碳埋藏情况,说法错误的是( ) A.碳的埋藏量夏季比冬季更大 B.冬季湖区流失的碳占比较大 C.CO2水气交换量夏季大于冬季 D.冬季底泥贡献小于水体流动 6.五河中,赣江对鄱阳湖碳储藏贡献率最大,说明赣江( ) A.上游植被覆盖率高 B.河流的径流量较大 C.水气交换较湖区强 D.上游降水强度较小 7.近年来长江流域因人为活动,鄱阳湖碳储藏能力下降。为提高鄱阳湖碳储藏,下列做法合理的是( ) A.补充水体营养物质 B.农业耕作围湖造田 C.长江上游增建水库 D.周边建设海绵城市 应对全球气促变化的指施下图为碳的生物循环示意图。读图,完成下面小题。 8. 造成近百年来大气中的CO2含量不断增加的主要环节是(     ) A.① B. ② C.③ D.④ 考点2 碳排放与温室效应 碳中和(carbonneutrality),节能减排术语,减少二氧化碳排放量的手段。是指测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过一系列手段,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的“零排放”。而碳达峰则指的是碳排放进入平台期后,进入平稳下降阶段。2020年9月22日,中国政府在第七十五届联合国大会上提出:“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”2021年3月5日,国务院政府工作报告中指出,扎实做好碳达峰、碳中和各项工作,制定2030年前碳排放达峰行动方案。阅读材料完成下面小题。 1.大气中二氧化碳的来源有(     ) ① 植物的光合作用 ② 动植物的呼吸作用 ③ 燃烧使用化石燃料 ④ 海水分解产生 A.①②                           B.②③                             C.③④                            D.①③ 2.材料中的“一系列手段”和“行动方案”可

资源预览图

第三章 生态环境保护与国家安全(单元考点卷)-2023-2024学年高二地理单元速记·巧练(湘教版2019选择性必修3)
1
第三章 生态环境保护与国家安全(单元考点卷)-2023-2024学年高二地理单元速记·巧练(湘教版2019选择性必修3)
2
第三章 生态环境保护与国家安全(单元考点卷)-2023-2024学年高二地理单元速记·巧练(湘教版2019选择性必修3)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。