内容正文:
按山市第五十一中学教学反馈
七年级语文试卷
亲爱的同学们,希望你们在考场上能够沉着冷静,认真仔细地答
卷,细节决定成败!】
(温馨提示:请将所有的试题答案都用黑色中性笔写在答题卡上)
考试时间:120分钟
满分:100分
一.积累与运用(满分15分)
1,下列词语中字音、字形完全正确的一项是(
(2分)
A.憎恶(zèng)琐屑(xie)取缔(di)锋芒毕露
B.诘问(jie)惦记(dian)震悚(sǒng)慷概淋滴
c.哀悼(do)卓越(zhuo)指抹(kai)不以为然
D.镨糕(gao)谰语(ln)晌午(shng)妇谲皆知
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
小小的一根针,传承着历史,
着古今。刺绣作为我国优秀
的民族传统工艺之一,具有深厚的历史文化底蕴。在
的古代
丝绸之路上,刺绣和蚕丝
是珍贵的货物,
是中外文化
交流的“使盎”是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。
A.联结闻名遐迩不仅更B.连接举世闻名
不仅
更
C.连接
闻名遐迩因为所以D.联结
举世闻名
因为
所以
3.阅读下面的文字,选出对其分析正确的一项(、(2分)
①凡是过往,皆为序章。②每一粒熬过冬天的种子,都有一个关
于春天的梦想③我们扎根于这个伟大的国度,无畏一切考验的淬冻,
因为这是我们的梦想之地。④愿在新的十年里,我们彼此坚定,相互
温暖,相依前行。⑤哪怕荆棘仍在,依然通向山顶,值得我们脚步不
停,值得我们咬牙坚持。
A.“关于”是介词,“伟大”是形容词,
B.“一切”是介词。“愿”是动词。
C.划线句有语病应把“坚定”改为
“坚持”。
D.语段中的③④⑤句顺序有误,应改为④⑧。
4.文学常识与名著阅读。(4分)
(1)下列各项中表述有误的一项是(
(2分)
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体通史。
B.“大兄”是古时对朋友辈的敬称。
C.《黄河颂》的作者是著名诗人光未然,原名张光年。
D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。
(2)我校文学社刊设计有“名著欣赏”栏目,请你根据已知内容的
提示给栏目补写材料。(2分)
名著欣齿
名著
作者
人物(或内容、事件等)
作者在书中叙写了两个女人,一个是哲良的
《朝花夕拾》
鲁迅
①
一,一个是教作者偷东西的②
④扯住菩萨不放道:“我不去了!我不去了!
西方路这等崎馆,保这个凡僧,几时得到?似这
《西游记》
③
等多磨多折,老孙的姓名也难全,如何成得甚么
功果上我不去了!我不去了!”
在序号后面依次填入相关内容:
①
②
③
④
5.古诗文默写填空。(5分)
(1)
屋止被雨涨秋池。(李商隐《夜丽备北》)
(2)
挤流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)乡书何处达,
。(王湾《次北固山下》)
(4)《木兰诗》运用了对偶修辞写出边塞恶劣环境的语句是
二、古诗文风读(满分15分)
(一)阅读下面《木兰诗》(节选),完成第6题。(3分)
年eeae◆。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河
边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣湲溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘
唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用
尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍蛋向
猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云跳。对镜帖
花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄免脚扑朔,维免眼送离:双免傍地走,安能辨我是雄雄?
6.下面对本诗理解和分析不正确的一项是(
)(3分)
A,这是一首长筒叙率诗,全诗叙述详略得当,对木兰从军的缘由、别商、出征前的
准备、还家写得比较详尽,对军旅生活则写得较为简跑。
B.“旦辞”领起的一组句子,以反复的句式马木兰用了两天时间.从家中出发经黄
可到达战场,夸张地表现了木兰出征行程之艰难。
C.“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的着念,但也自有秘
密在。即炮是女儿身。
D.诗纸结尾以双免年跑,难辨雌雄的比喻作结,巧妙地解咨了木五女扮男装,
代父从军多年未被发现的奥秘,妙迎横生而又令人回味。
(二)阅读下面选文,完成7-10恩,(12分)
【甲】
初,权讯吕零曰:“聊今当涂掌事,不可不学!”管科以军中多务。权曰:
“益岂欲鲫治经为博士邪!但当涉猪,见往事耳。铆言多务,航若?孤常读书,
自以为大有所益。”徐乃始瓶学。及鲁肃过平阳,与徐论议,大惊日:“铆今者
才略,非复吴下阿徐!”家曰:“士别三日,即更制目相特,大兄何见事之晚乎!"
肃追丹蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】
君子曰:乎不可以已。青,取之于蓝D,而青于蓝:冰,水为之,而寒于水