2024年中考化学复习强化专练实验方案设计与分析

2024年中考化学复习强化专练 实验方案设计与分析 一、选择题 1. 下列实验方案不能达到实验目的是 A. 鉴别碳酸钙和氢氧化钙分别加一定量的氯化铵，研磨闻气味 B. 除去KCl中的K2CO3加过量的稀盐酸溶液，过滤后蒸发结晶 C. 分离KCl和MnO2混合物：加入足量水溶解，过滤，洗涤，干燥 D. 检验CO气体中是否混有CO2：将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 2. 下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是 A. 通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B. 取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C. 与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D. 只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来 3. 下列实验设计不能达到实验目的的是 A. 探究燃烧需要达到着火点 B. 证明石墨具有导电性 C. 比较黄铜片与纯铜片的硬度 D. 排水法测定氧气的体积 4. 运用所学知识解决实际问题更能体现学习价值。下列实验方案不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分软水和硬水 加肥皂水 B 除去氯化钾中的氯酸钾 加适量二氧化锰后，充分加热 C 比较铜片和黄铜片的硬度 相互刻画 D 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 5. 下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 区别软水和硬水 加入等量肥皂水振荡 B 除一氧化碳中少量二氧化碳 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C 比较银和铁的金属活动性顺序 将打磨后的铁片放入硝酸银溶液中 D 验证质量守恒定律 在密闭容器中将铜与稀硫酸混合，比较混合前后物质的总质量 A. A B. B C. C D. D 6. 下列实验的方法，不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中少量的水蒸气 将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 B 鉴别合成纤维和羊毛 灼烧，闻气味 C 验证金属活动性：Al＞Cu＞Ag 将打磨后的Al丝分别浸入溶液和溶液中 D 检验甲烷中是否含氢元素 点燃气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象 A. A B. B C. C D. D 7. 化学常要进行鉴别或除杂，下列方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别空气和呼出气体 分别伸入带火星的小木条 B 鉴别三种固体 取样，加水，测量溶液温度变化 C 除去中的KCl 充分加热 D 除去Cu中的CuO 加入过量的碳粉并高温 A. A B. B C. C D. D 8. 为除去下列物质中混有少量杂质，所采用的相应除杂方案中，正确的是 选项 物质 杂质 除杂方案 A CO2 CO 通过足量灼热的氧化铜粉末 B 铁粉 铜粉 加过量的稀硫酸溶解，过滤，洗涤，干燥 C 氯化钾 二氧化锰 加水溶解、过滤、烘干 D 碳酸钙 氧化钙 高温煅烧 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验操作中，能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别真假黄金 看颜色 B 鉴别食盐水与稀盐酸 分别滴加无色酚酞溶液，观察现象 C 除去FeCl2中的CuCl2 加入足量的铁粉，过滤 D 除去CO2中混有的少量CO气体 将混合气体，点燃 A. A B. B C. C D. D 10. 检验、鉴别和除杂是学习化学的重要方法，下列关于检验、鉴别和除杂的操作方法正确的是（ ） 选项 实验目的 操作方法 A 鉴别C粉和CuO粉末 在空气中灼烧 B 检验人呼出的气体中含有O2 伸入带火星的木条，观察是否复燃 C 除去CaO中的碳酸钙 加水 D 除去CO2中CO 加入足量澄清石灰水 A. A B. B C. C D. D 11. 下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是 选项 实验目的 试剂或方法 A 鉴别、NaOH、NaCl、四种固体 水 B 鉴别涤纶、棉花 灼烧、闻气味 C 除去中的少量CO 点燃 D 鉴别NaOH、两种溶液 分别滴入酚酞溶液 A. A B. B C. C D. D 12. 实验是科学探究的重要手段，下列实验不能达到目的的是 实验 目的 测定空气中氧气的含量 探究燃烧需要氧气 验证质量守恒定律 探究石墨的导电性 实验 设计 选项 A B C D A. A B. B C. C D. D 二、非选择题 13. 金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答: （1）下列用品中，主要利用金属导电性的是___________(填字母)。 A 铂金