内容正文:
聚焦
学习目标:
1.简述传统发酵技术的特点,说出常见的传统发酵食品
2.概述微生物发酵的基本原理
3.尝试制作泡菜、果酒和果醋,说出传统发酵技术应用的优点与不足
第1 节 传统发酵技术的应用
科学家发现了酶在酵母菌发酵中的作用,之后微生物的分离和纯化技术得到了应用。
1897年
用微生物生产谷氨酸获得成功,酶制剂、多糖、维生素发酵工业兴起。
1957年
科学家开始运用数学、动力学、化学工程原理以及计算机技术对发酵过程进行综合研究。
20世纪80年代以后
巴斯德通过实验证明酒精发酵是由活的酵母菌引起的,从而将酵母菌与发酵联系起来。
1857年
利用发酵工程大规模生产青霉素,随着链霉素、金霉素和土霉素等抗生素的发现及生产,抗生素发酵工业兴起。
20世纪40年代
基因工程、细胞工程等发展,人胰岛素和干扰素大量生产。
20世纪70年代以后
1900
1940
1960
1850
1980
1970
约9000年前
我们祖先就会利用微生物
将谷物、水果发酵为含酒精的饮料。
科技探索之路:从传统发酵技术到发酵工程
战国
中山酒
通过预习同学们了解了生物发酵经历了由传统发酵技术到发酵工程的发展过程,在这个过程中诞生了许多的发酵产品,比如传统发酵技术生产的酒和醋 。
2
一.发酵与传统发酵技术
1.早期酿酒技术
我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵成含酒精的饮料。
夏禹时期,已有了关于少康(即杜康)造秫酒的传说。
最初可能是发现储存的水果会自然发酵变成酒,因而逐渐摸索出酿酒技术的。
汉代砖刻上的酿酒图
展示我国古代酿酒作坊的绘画作品
2.发酵的概念
1857年,法国微生物学家巴斯德通过实验证明,酒精发酵是由活的酵母菌引起的。此后人们才开始了解发酵的本质。
法国微生物学家巴斯德
1857年,法国微生物学家巴斯德(L.Pasteur,1822~1895)通过显微镜观察,提出酿酒中的发酵是由酵母菌细胞的存在所致,没有活细胞的参与,糖类是不可能变成酒精的。德国化学家李比希(J.V. Liebig,1803~1873)却坚持认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母菌细胞死亡并裂解后才能发挥作用。两种观点争执不下。
原料
(复杂的分子)
适宜的条件
微生物代谢
人类所需产物
(简单分子)
法国微生物学家巴斯德
是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
微生物代谢
微生物的代谢的某些产物
(乙醇、乳酸、氨基酸、抗生素、酶制剂等)
微生物的有氧呼吸和无氧呼吸
人类所需产物
2.发酵的概念
不同的微生物具有产生不同代谢产物的能力,因此利用它们就可以生产出人们所需要的多种产物。
知识拓展:微生物的发酵类型
发酵类型
醋酸发酵、谷氨酸发酵
酒精、乳酸(泡菜、酸奶)发酵
发酵是否需要O2
需氧发酵
厌氧发酵
3.发酵的原理
1)实例:腐乳的制作原理
蛋白质
小分子肽 + 氨基酸
脂肪
甘油 + 脂肪酸
酵母、曲霉和毛霉等多种微生物的发酵,其中其主要作用的是毛霉。
正在发酵的豆腐坯
4.传统发酵技术
酵母菌
毛霉
曲霉
让豆腐长出毛霉
直接利用空气中的毛霉孢子或者直接接种毛霉(15-18℃,一定湿度)
目的:让毛霉等产生蛋白酶和脂肪酶
加盐腌制
目的:析出豆腐中的水分、抑制不需要的微生物生长
加卤汤装瓶
卤汤包括酒和香辛料
酒(12%):抑制微生物生长,并使腐乳具有独特香味;
香辛料:调味,防腐杀菌。
密封腌制
卤汤中酒的含量在12%左右的原因:过高会延长腐乳成熟的时间,过低不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败。
方法:随豆腐层数加高增加盐用量,接近瓶口表面,铺厚一点
方法步骤:
来源
目的
方法
目的
材料
原因
思考:
腐乳制作的利用的菌种来源于哪里?
原料中天然存在的微生物
或利用前一次发酵保存下来的面团,卤汁等
发酵物中的微生物
传统发酵技术
2)概念:
像这样直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。
酱
酱油
醋
泡菜
豆豉
【思考辨析】
2.传统发酵食品是以单一菌种的固体发酵和半固体发酵为主吗?
1.使用买的袋装酵母制作馒头属于传统发酵技术吗?
不属于;
使用前一次发酵保存下来的面团进行的算。
混合菌种
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结合对传统发酵技术概念的学习,请大家思考这么两个问题。(师不要读题)
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3)类型:传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主。
①固体发酵:
微生物在固体基质中进行的代谢活动。固体基质可以是各种有机物质,如谷物,豆类,木屑,秸秆等。
②半固体发酵:
泡菜、腐乳等
微生物生长的基质是半固态,通常是有液态和固态两部分组成。半固体基质可以是各