2024年初中英语语法专项学习之数词的用法归纳

2024届初中英语语法专项学习之数词的用法归纳 1、确数和约数 (1) 当我们说“几百”、“几千”这样一些确数时,“百”、“千”是不能用复数形式的。 结构是：数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数　 如： five hundred五百; three thousand三千; two million两百万; six billion六十亿。 (2)当hundred,thousand,million加上s后,它们就成了概数，表示“数百”、“数千”、“数百万”等概念。而且通常接of，表示“成百的”,“数以千计的”,“成千上万的”,“亿万的”等。 结构是： hundreds/thousands/millions/billions+of+名词复数。 如： hundreds of new tall buildings数以百计的新高楼； thousands of students数以千计的学生； millions of people数以百万计的人。 　　2、数词和冠词的关系 (1)一般情况下，序数词前要加定冠词the，但基数词前不加冠词。 如： He failed in the first try. 他第一次尝试失败了。 My number is forty-nine. 我的号码是49。 (2)a/an+序数词，表示“又一、再一”。 如： The monkey ate a second banana. 这只小猴又吃了一根香蕉。 (3)of the+基数词，表示“范围”。 如： You can choose a toy of the two as a birthday present. 你可以在这两个玩具中选一个作为生日礼物。 　　3、'数词+more”与“another+数词” (1) 表“另外的”another要放在数词前。 如： Mr Smith asked me to fetch another three CDs. 史密斯先生让我再拿三张CD。 (2) more一般位于数词之后名词前，有时也可置于名词之后。 　　一.易错知识点清单 1. 确数和约数 (1) 当我们说“几百”、“几千”这样一些确数时,“百”、“千”是不能用复数形式的。结构是：数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数　如： five hundred五百; three thousand三千; two million两百万; six billion六十亿。 (2)当hundred,thousand,million加上s后,它们就成了概数，表示“数百”、“数千”、“数百万”等概念。而且通常接of，表示“成百的”,“数以千计的”,“成千上万的”,“亿万的”等。结构是： hundreds/thousands/millions/billions+of+名词复数。如： hundreds of new tall buildings数以百计的新高楼;thousands of students数以千计的学生;millions of people数以百万计的人。 2. 数词和冠词的关系 (1)一般情况下，序数词前要加定冠词the，但基数词前不加冠词。如： He failed in the first try.他第一次尝试失败了。 My number is forty-nine.我的号码是49。 (2)a/an+序数词，表示“又一、再一”。如： The monkey ate a second banana. 这只小猴又吃了一根香蕉。 (3)of the+基数词，表示“范围”。如： You can choose a toy of the two as a birthday present. 你可以在这两个玩具中选一个作为生日礼物。 3. “数词+more”与“another+数词” (1) 表“另外的”another要放在数词前。如： Mr Smith asked me to fetch another three CDs. 史密斯先生让我再拿三张CD。 (2) more一般位于数词之后名词前，有时也可置于名词之后。如: She has got five more pens.她还有五支钢笔。 (3) more除跟数词外,还可与a little,a few,a lot,several等词连用，而且名词也可以是不可数名词。如: I'd like to buy a few more books.我想再买几本书。 There are many more dictionaries on the desk.课桌上有许多词典。 Would you like some more tea?再喝点茶