第五单元圆(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学人教版

2024-04-12
| 6页
| 107人阅读
| 1人下载

内容正文:

人教版六上第五单元测试卷 圆 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折(    )次。 A.1 B.2 C.4 2.在一个长10分米,宽7分米的硬纸板里剪半径是3分米的圆,可剪(    )个。 A.1 B.2 C.6 3.用9.42m长的竹篱笆靠墙围一个半圆形鸡舍(如图)。这个鸡舍的面积是(    )m2。 A.28.26 B.14.13 C.56.52 4.车轮是圆形,看表演时人们一般会围成圆形,这些都是因为(    )。 A.同圆中半径都相等 B.半径决定圆的大小 C.圆心决定圆的位置 5.圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长就扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的( )。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 6.马戏团小猴表演骑独轮车过钢丝,车轮的直径是40厘米,要骑过31.4米的钢丝,车轮要转动(    )圈。 A.25 B.30 C.50 7.如下图把两张一样的正方形卡纸,分别剪下不同规格的圆片,剩下的卡纸面积相比较,(    )。 A.甲比乙多 B.乙比甲多 C.剩下的一样多 8.小圆的直径是5厘米,大圆的半径是5厘米,大圆周长是小圆周长的(    )。 A.2倍 B. C. 9.圆的半径增加4厘米,周长增加(  ) A.12.56厘米 B.25.12厘米 C.无法确定 10.两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差(   )厘米. A.6.28 B.4 C.12.56 二、图形计算(1题5分共5分) 11.求下图阴影部分的面积。 三、填空题(11题每空1分共16分) 12.实验小学准备建一个圆形的花坛,半径是4m,在花坛的周围又要建一条宽1m的环形小路。这条小路的面积是( )。 13.如图,在半径为5米的圆形花坛周围修一条宽1米的小路,小路的面积是( )。 14.一个半径是3dm的圆,如果半径增加1dm,那么周长增加( )dm,面积增加( )dm2。 15.如图,一个半径为1cm的小圆盘沿着一个直径为4cm的大圆盘外侧做无滑动的滚动。当小圆盘的中心围绕大圆盘中心转动90度后,小圆盘运动过程中扫过的面积是( )cm2。 16.一个钟表的时针长8厘米,分针长10厘米,从中午12时到下午6时,时针扫过的面积是( ),分针尖端走过的路程是( )。 17.淘气绕着半径为8米的圆形花坛边缘走了一周,他走了( )米。 18.图中,AB是圆O的直径,长6厘米,正方形BCDE的一个顶点E在圆周上,∠ABE=45°.那么圆O中非阴影部分的面积与正方形BCDE中非阴影部分面积的差等于( )平方厘米(取π=3.14) 19.如图,将一个半径6cm圆剪开拼接成一个近似长方形,这个长方形的面积是( );长方形的周长是( ). 20.已知小圆的半径是2cm,大圆的直径是6cm,小圆和大圆的周长之比为( ),面积的比是( )。 21.一个圆的半径扩大到原来的4倍,圆的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。 22.一只钟的分针长10厘米,经过30分钟后,分针所扫过的面积是( )平方厘米。 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.面积相等的两个圆,周长一定相等.( ) 24.在半径2厘米的圆周长与面积一样大.( ) 25.用4个圆心角都是90°的扇形,有可能拼成一个圆。( ) 26.半径为r的一个半圆,其周长是。( ) 27.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆的圆周率大。( ) 五、解答题(前4题10分最后一题9分,共49分) 28.用一根铁丝可以围成直径为20厘米的圆,如果将它围成正方形,那么正方形的边长是多少厘米? 29.公园里有一个用瓷砖铺成的八卦图案(如图),铺白色瓷砖的面积是多少平方米? 30.如图,池塘的直径是18米,池塘周围(阴影)是一条2米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆,求水泥路的面积和栏杆的长度? 31.如图,一个圆形花坛的直径是60米,绕这个花坛走一周要走多少米?这个花坛的占地面积有多大? 32.一颗大树,树干的周长是62.8厘米,这棵大树树干的横截面面积是多少平方厘米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.65.94平方厘米 12.28.26 13.34.54平方米 14. 6.28 21.98 15.12.56 16.

资源预览图

第五单元圆(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学人教版
1
第五单元圆(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学人教版
2
第五单元圆(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。