5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.2在品味情感中成长 体味美好情感 01 丰富的情感 除了上述情感，你还有哪些情感呢？ 也许,当你每天看到确诊人数上升时，会产生恐惧感;当看到病毒肆虐世界时，警醒我们要时刻保持对自然的敬畏感...... 亲情 爱情 情 胜任感 体味美好情感 美好的情感体验 亲 情 美好的情感体验 友情 课堂笔记 美好情感的意义是什么？ ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们的生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 --------- --------- 7 # 师生情谊 # 友情 那这些美好情感怎么产生的？ 相处、互动中产生的 相处、互动中自然产生的 如何获得美好情感？ 2、通过阅读、与人交往和参加有意义的社会活动，自然形成和获得美好情感，从而不断增强我们健康成长的力量。 3、学会承受一些负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力，从而不断丰富我们的人生阅历，促进我们的成长。 1、在生活中，那些给予我们温暖愉快的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富对生活，对人生的美好情感，不断促进我们的健康成长。 02 CONTENT 传递情感正能量 11 “正能量”: 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 大东学习成绩优异，但在班里总是以同学的生理特点来起绰号为乐，逐渐他的同学都不愿意和他玩了。他感到很郁闷，把烦恼说给妈妈听。妈妈告诉他：“如果有同学拿你长得胖取绰号取乐，你会有什么感受？” 大东想想，知道自己怎么做了。第二天，大东向那些同学道歉，开始关心、帮助同学，利用自己学习好的优势帮助学习困难的同学。有困难的同学看到大东的变化后，在他遇到困难的时候也会帮助大东，大东因此变得很乐观。 思考：大东是怎样传递情感正能量的？ 如何传递情感正能量？P49 用自己的热情和行动来影响环境。 探究与分享 13 个人的生存和发展依赖环境，也容易受制于环境，有的人可能会放弃行善，有的人可能会抱怨。这样的放弃和抱怨在某种程度上往往加剧了环境的恶化，这样的行为也是一种“平庸的恶”。 拒绝冷漠，学会关心 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 情感需要表达、回应，需要共鸣。 15 怎样传递正能量？(传递情感正能量的方法及意义？） 方法： 16 怎样传递正能量？(传递情感正能量的方法及意义？） 意义：我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 17 课堂练习 1、情由心生，美好情感的作用是（ ） ①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展 ③它是在社会交往与互动中自然生发的 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 　 A、②③ B、①③ C、①② D、②④ C 2、我们获得美好情感的途径和方法有（ ） ①阅读 ②与人交往 ③打游戏 ④参加有意义的社会活动 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ C 3、生活中某些负面的情感体验（ ） ①是难以避免的 ②不那么美好，对于我们的成长也没有意义 ③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④如果善于转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ C $$