6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-12
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6.1集体生活邀请我 新课导航 01 什么是集体(含义)? 02 如何正确认识集体的温暖? 03 集体力量的来源? 04 个人力量和集体力量的关系? 05 集体力量对个人的影响(作用)? 01 集体的温暖 火眼金睛 地铁上的乘客 路上的行人 超市购物的人群 他们没有共同的目标和明确的分工,是简单地聚合在一起的群体,不是集体。 下面这些是集体吗?为什么? 犯罪团伙 黑社会性质组织 传销组织 为了错误的目标而组织起来的团伙,没有集体主义倾向,不是集体。 家庭 军队 国家 少先队 学校 班级 足球队 书法班 思考:说说你知道的集体?它们有什么共同点? (1)集体是人们联合起来的有组织的整体。 (2)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体 。(特点) 2、要点总结:什么是集体? (3)前提: 组织性、纪律性、 稳定性 共同目标 分工明确 (4)底线:不违法(正义性)遵守社会规则 3、思考:下面的集体,你感到的温暖哪一个更多一些?为什么? 班级 社团课班集体 学校 班集体温暖多: 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 成员间的默契程度 集体对成员的重要性 集体存在的时间长短 通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。 在集体建设中,我们需要努力提高集体的联接度。 个人因素 4、相关链接 【真情体验】 小明所在的班级是七年级二班,在这个大家庭中,他感觉到很幸福。生病的时候有老师的问候;心情不好的时候有同学的关心;班级获奖每个同学的脸上都挂着笑容,我们40个同学是一家人……。 问题思考: 1.小明所在的班级给了同学们哪些情感需要? 2.如何才能感受到集体的温暖? 合作探究 安全感 归属感 集体荣誉感 希望加入某个组织、某个团体从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。 个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感; 当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。 这就是集体荣誉感。 2.在集体中我们能获得哪些情感需要? 神舟十五号背后的团队“中国酒泉卫星发射中心”“神舟飞船研制团队”等,让神十五乘组感受到哪些情感? 这说明集体生活带给了我们什么? 认可和接纳,尊重和理解,安全感以及归属感。 ②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。 探究二 集体带给我们什么? 中国代表团本届冬奥会征程就此落幕,最终以9枚金牌4枚银牌2枚铜共15枚奖牌的总成绩,排名奖牌榜第三。 思考一: 中国队获得成绩时候,我们可以体会到什么? 集体荣誉的获得要靠什么? 集体荣誉属于谁? ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是全体冬奥健儿奋斗的结果,是共同的荣誉,是国家的荣誉。 3、如何正确认识集体的温暖?(ABCD) 集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。它令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。 A B C D 作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。 集体的力量 Part 02 三个和尚没水吃 点击图片播放 三个和尚为什么还没水吃呢?? 探究三 集体力量的来源 思考:漫画告诉我们什么道理?是不是人多就一定力量大呢? 提示:人多不一定力量大,集体力量并不在于成员的多少。集体力量来源于成员共同的目标和团结协作。 1.来源 千人同心,则得千人之力; 万人异心, 则无一人之用。 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 众人拾柴火焰高。 人心齐,泰山移。 独行快,众行远。 众人一条心,黄土变成金。 谚语 意思是:千人同心协力就能发挥千人力量,万人异心则抵不上一个人得作用。 集体并不是成员的简单相加 1.众人拾柴火焰高。 2.人心齐,泰山移。 3.独行快,众行远。 4.千人同心,则得千人之力;万人异心, 则无一人之用。 5.一根筷子易折断,一把筷子难折断。 6.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。 7.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和 集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 关于集体力量的谚语或俗语 名言积累 集体力

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