（期中培优） 六年级数学下册期中能力提升试卷 苏教版

2023-2024第二学期六年级数学下册期中检测 时间： 90分钟 满分： 100分 学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题(每空1分；共15分) 1．在一个比例中，两个外项互为倒数；其中一个内项是0.8，另一个内项是　 　。 2．一个正方形零件的实际尺寸是6 mm×6 mm，按一定比例画在图纸上后，边长是3cm，图中所用的比例尺是　 　。 3．20元和50元的人民币共15张，共480元。20元有　 　张，50元 有　 　张。 4．把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体，它的表面积比原来增加了60平方厘米。已知圆柱的高是5厘米，圆柱的体积是　 　立方厘米。 5．把一根长6米的圆柱形木料锯成3段，表面积增加24平方分米，这根木料的体积是　 　立方分米。 6．一个圆锥的体积是 72m3，底面积是 18 ㎡，它的高是　 　m。 7． 一个圆柱的高增加2cm，底面不变，表面积增加了56.52cm2。这个圆柱的底面直径是 　 　cm。 8． 一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm，以一条直角边为轴旋转，得到的较大的圆锥体积是　 　cm3。 9． 一个圆柱形的饮料瓶，从里面量半径是3厘米，高1分米，这个饮料瓶最多能装　 　毫升的饮料。 10．（1）从18的因数中选出四个数组成一个比例。　 　 （2）若4，8，6和m能组成比例，则m最大是　 　，最小是　 　。 11． （1）如上图，图形A按　 　的比缩小后可以得到图形B。 （2）图形A与图形B的面积比是　 　。 二、判断题(共5题；共5分) 12．医生要记录一位病人体温的变化情况，选择折线统计图表示最合适。（　　） 13．长方体、正方体、圆椎体的体积都可以用“底面积×高”来计算。（　　） 14． 一个圆柱的底面直径是d分米，高是πd分米，则它的侧面沿高展开是正方形。（　　） 15．甲数和乙数的比是2：3，乙数和丙数的比是4：5，甲数和丙数的比是8：15。（　　） 16．在比例里，外项之积与内项之积的商总是1。（　　） 三、单选题(共6题；共12分) 17．一个长4厘米，宽3厘米的长方形，以它的长为轴旋转一周得到的圆柱的体积是（　　）立方厘米。 A．75.36 B．113.04 C．56.52 D．226.08 18．圆柱的底面半径扩大到原来的4倍，高缩小为原来的，则体积（　　）。 A．扩大到原来的8倍 B．扩大到原来的2倍 C．缩小到原来的2倍 19． 下面能组成比例的是（　　）。 A．2：0.4 和0.6：1 B．0.2：0.5 和1：25 C．和： 20．如果＝(x、y均不为0)，那么下列等式不成立的是（　　）。 A．x∶y＝10∶3 B．x＝ C．＝ D．y∶x＝ 21．一次数学竞赛共20道题。做对一道题得8分，做错一道题倒扣4分，刘冬考了112分，刘冬做对了（　　）道题。 A．16 B．4 C．12 D．8 22．花坛内种了三种花，数量如下图所示。如果用扇形统计图表示，应选（　　）。 A． B． C． D． 四、计算题(共2题；共24分) 23．（12分）解比例。 x：6=0.15：1. 25：8= 24．（12分）按要求计算。 表面积： 体积： 　 　 c=12.56dm， h=1dm 体积： 体积： 五、作图题(共2题；共9分) 25．（6分）五（1）班每位同学都参加了课后延时服务，且只参加了其中一项，统计如下： （1）全班共有　 　人，阅读占　 　 %。 （2）把条形统计图中的思维组补充完整。 26．（3分）在下面方格纸上画出这个圆柱的侧面展开图。每个方格边长是1厘米。 六、综合题运用(共1题；共9分) 27．为了测量一个空瓶子的容积，一个学习小组进行了如下实验。 ①测量出整个瓶子的高度是 23 cm； ②测量出瓶子圆柱形部分的内直径是6 cm； ③给瓶子里注入一些水，把瓶子正放时，测量出水的高度是5 cm； ④把瓶子倒放时，无水部分是圆柱形，测量出它的高度是15 cm。 （1）要求这个瓶子的容积，上面的记录中有用的信息是　 　。（填序号） （2）通过实现发现，瓶子的容积=　 　+　 　，运用了　 　的数学思想。这一数学思想在我们小学阶段应用十分广泛，我们在学习