专题17 课外文言文-2023-2024学年八年级语文下册期中专项练习试题

2024-04-12
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课外文言文 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。 峡江寺飞泉亭记(节选) 清·袁枚 登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀八窗明净闭窗瀑闻开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞①,可偃仰,可放笔研,可瀹茗②置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎□ 僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱,一至于斯,亭之功大矣! 坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧曰:“无征不信。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。 (选自《小仓山文集》) 【注释】①箕(jī)踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。②瀹(yuè)茗:烹茶。瀹:煮。③对枰(píng):对坐下棋。杆,博局,这里是比赛棋艺的意思。 (1)用“/”给下面句子断句,限断3处。 纵横丈馀八窗明净闭窗瀑闻开窗瀑至。 (2)下面“之”字的用法不同的一项是(   ) A.顷之,又有曳杖声从云中来者 B.名之者谁?太守自谓也 C.属予作文以记之 D.公爱之,何不记之 (3)用现代汉语写出下面句子的意思。 以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。 (4)第一段结尾的空格处标点用“!”还是“?”,请结合句意说说你的看法和理由。 (5)柳宗元游小石潭感“不可久留”,袁枚游峡江寺叹“不得已下山”,两人出游所感不同,其原因分别是什么?请结合原文内容谈谈。 链接: 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (柳宗元《小石潭记》) 阅读下面文言文,完成下面小题。 核工记 【清】宋起凤 季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。枕山麓一寺,老松隐蔽三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开,如延纳状,左右度之无不宜。松外东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级,距滩半黍。近滩,维一小舟,篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘火,盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得,睡足余兴乃尔。山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”之句。 计人凡七:僧四,客一,童一,卒一。宫室器具凡九:城一,楼一,招提一,浮屠一,舟一,阁一,炉灶一,钟鼓各一。景凡七:山、水、林木、滩石四,星、月、灯火三。而人事如传更,报晓,侯门,夜归,隐几,煎茶,统为六,各殊致殊意,且并其愁苦、寒惧、凝思诸态,俱一一肖之。 (有删改) 2.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(   ) A.长五分许(左右) B.如延纳状(邀请) C.维一小舟(栓系) D.计人凡七(凡是) 3.根据文意,下列说法不正确的一项是(   ) A.本文主要写了作者最小的弟弟所雕刻的一件精美的桃核微雕工艺品。 B.文章主体部分是按照由上至下、由中心至边缘的空间顺序来写的。 C.在这个“长五分许,横广四分”的桃核上雕刻着人、建筑、器物和风景。 D.这件微雕作品是唐代诗人张继《枫桥夜泊》诗歌意境的形象再现。 4.把文中画线的句子翻译为现代汉语。 (1)松下凿双户,可开阖。 (2)俱一一肖之。 5.有同学读了《核舟记》后,觉得文末一句“嘻,技亦灵怪矣哉!”用在本文结尾也非常恰当,你同意他的说法吗?为什么? 阅读下面文言文,完成下面小题 仙游记 顾况 温州人李庭等,大历六年,入山斫树,迷不知路,逢见漈水。漈水者,东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候,寻声渡水,忽到一处,约在瓯闽之间,云古莽然之墟,有好田泉竹果药之属,连栋架险,三百馀家。四面高山,回还深映。有象耕雁耘①,人甚知礼,野鸟名鸲,飞行似鹤。人舍中唯祭得杀,无故不得杀之,杀则地震。有一老人,为众所伏,容貌甚和,岁收数百匹布,以备寒暑。乍见外人,亦甚惊异。问所从来,袁晁②贼平未,时政何若。具以实告。因曰:愿来就居得否?云此间地窄,不足以容。为致饮食,申以主敬。既而辞行,斫树记道。还家,及复前踪,群山万首,不可寻省。 【注释】①象耕雁耘:传说舜死苍梧,有象为之耕;禹葬会稽,有雁为之耘。后用来形容民俗古

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