专题10 默写-2023-2024学年八年级语文下册期中专项练习试题

2024-04-12
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内容正文:

默写 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.按要求填写相应语句。 (1)窈窕淑女, 。(《诗经•关雎》) (2) ,在水一方。(《诗经•蒹葭》) (3)一日不见, !(《子衿》) (4) ,胡为乎泥中?(《式微》) (5)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (6)中无杂树,芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》) (7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是: , 。 2.古诗文默写。 (1)青青子衿, 。(《诗经·郑风》) (2)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是: , 。 (4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是: , 。 3.按课文内容填空。 ① ,风烟望五津。与君离别意, 。 ② ,端居耻圣明。坐观垂钓者, 。 ③王勃《送杜少府之任蜀州》中与高适《别董大》中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相近的诗句是 , 。 ④孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是: , 。 ⑤《小石潭记》一文中写树、蔓优美姿态的句子是: , , 。 ⑥爱美之心人皆有之。《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的诗句是: , 。 ⑦《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是: , , , 。 4.诗文名句积累。 (1)阡陌交通, 。(陶渊明《桃花源记》) (2) ,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) (3) ,胡为乎泥中?(《式微》) (4)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 。(《关雎》) (5)蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》) (6)青青子衿, 。纵我不往, ?(《子衿》) (7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是: , 。 5.古诗文默写。 (1)青青子衿, 。 (2)海内存知己, 。 (3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是: , 。 (4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是: , 。 (5) 柳宗元在《小石潭记》中以“ , ”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。 (6)《小石潭记》中以“ , ”两句写游鱼的影子映在石上,呆呆地停在那里,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈;写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“ , ”。 (7)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“ , ”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。 6.古诗文名句默写。 (1)关关雎鸠,在河之洲。 , 。(《关雎》) (2) ,如三月兮!(《子衿》) (3)佁然不动, , ,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (4)《桃花源记》中,描写桃

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