精品解析:2024年河南省南阳市桐柏县中考一模历史试题

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2024-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 桐柏县
文件格式 ZIP
文件大小 8.40 MB
发布时间 2024-04-12
更新时间 2024-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-04-12
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来源 学科网

内容正文:

2024中招第一次适应性测试历史试题 注意事项: 1.本卷共6页,两大题25小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。 一、单项选择(共20小题,每题1分,共20分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内) 1. 在“河洛古国”发现之前,许多人认为“中华文明形成的初期周边星光灿烂,中原暗淡”;考古发掘实证了河洛地区在5300年前后的代表性和影响力,填补了中华文明起源关键时期、关键地区的关键材料。材料旨在说明( ) A. “河洛古国”位于中原地区 B. “河洛古国”的发掘意义重大 C. “河洛古国”存在于黄帝时代 D. “河洛古国”发掘改变了人们的历史研究方向 2. 西周时期,政府在较大市场设司市,下设辨别货物真假的“胥师”,掌管物价的“贾师”,制发买卖契券的“质人”,来加强市场管理。这表明当时( ) A. 政府直接管理市场交易 B. 商业发展践行契约精神 C. 政府强调以农业为根本 D. 限制个体商户经商行为 3. 孔子说,天下政治昏暗的时候,诸侯来制定礼乐和发起战争。由诸侯作主决定,大概经过十代很少有不垮台的。这一言论的时代背景是( ) A. 王室衰微诸侯争霸 B. 国家统一民族交融 C. 经济发展社会稳定 D. 文化凋敝科技落后 4. “他没有指挥千军万马,但用自己的一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断,“他”的主要功绩是( ) A. 促进了东西文明交流 B. 加强了对少数民族地区的管理 C. 让西域正式归属中国 D. 促进了统一多民族国家的发展 5. 如下表中国古代历朝南北⽅⼈口总数及所占⽐例对照表,该表反映了( ) 朝代 南⽅ 北⽅ ⼈口(户) 占全国户口数⽐例 ⼈口(户) 占全国户口数⽐例 ⻄汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% A. 南方的经济水平超过北方 B. ⼈口迁移促使北方经济的发展 C. 北⽅的⼈口增长率比南方高 D. 经济重⼼的南移促进了⼈口的流动与发展 6. 史载唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之。唐太宗不修长城的理由是( ) A. 民族平等民族关系融洽 B. 国力虚弱无财力支持 C. 长城彻底失去防御作用 D. 唐朝北方边境无边患 7. 元朝时,船工和水手将海洋气象、潮汐规律编成口诀进行预报,对海域水文地理进行勘察记录,确立导航制。这表明当时( ) A. 准确预报天气 B. 元朝疆域扩展 C. 总结航海经验 D. 指南针已应用 8. 今四川康定,三国蜀汉称“打箭炉”,唐宋属吐蕃;元置宣抚司;明置宣慰司;清光绪三十四年改设康定府这一趋势反映了( ) A. 地方管理因地制宜 B. 西域地区得到有效治理 C. 君主专制不断强化 D. 统一多民族国家的巩固 9. 梁启超认为“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”;康有为提出,请罢弃八股取士,冀养人才,以为国用。据此可知,他们旨在( ) A. 倡导变法革新 B. 推动移风易俗 C. 推翻清朝统治 D. 进行社会革命 10. 1908年11月16日、《申报》发布光绪帝驾崩的电讯:“上病大渐,今日酉正二刻升遐。”这条电讯附一按语:“此电于前夜接到,因恐不确,未录昨报。”这说明《申报》( ) A. 注重新闻的真实性 B. 以赢利为主要目的 C. 反对封建君主专制 D. 专门发表政论文章 11. 毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是( ) A. 主动撤离,转战陕北 B. 千里跃进,战略进攻 C. 三大战役,主力决战 D. 横渡长江,占领南京 12. 经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,可谓“打得一拳开,免得百拳来”,帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟。这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志!这场战争是( ) A. 抗日战争 B. 解放战争 C. 朝鲜内战 D. 抗美援朝 13. 下图为1951-1953年全国粮食产量数据。这本质上反映出( ) A. 生产关系变革对生产力的推动 B. 这为国家工业化创造条件 C. 它彻底摧毁了封建土地制度 D. 农民翻身做了土地的主人 14. 导致图中增速最快阶段出现的主要原因

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