(课件PPT)第1课 从中华文明的起源到春秋战国的纷争 -【提分宝典】2025年新高考历史一轮全考点普查教学课件

2024-04-12
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内容正文:

第1课 从中华文明的起源到春秋战国的纷争 普查讲 1 一张图学透 四组题学透 第(2)题 第(3)题 第(4)题 目录 第(1)题 第(6)题 第(8)题 第(5)题 第(10)题 第(9)题 第(7)题 时空定位 早期国家的统治 第(11)题 第(12)题 第(14)题 第(15)题 第(16)题 第(13)题 第(18)题 第(19)题 第(17)题 中华文明的起源 春秋战国时期的变动 春秋战国时期的思想文化 ‹#› ‹#› of 22 第1课 从中华文明的起源到春秋战国的纷争 目录 随堂普查练 1 第3题 第1题 第2题 第5题 第6题 突破积累练 第3题 第1题 第2题 第4题 第4题 ‹#› ‹#› of 22 课后提分练 1 第2题 第3题 第4题 目录 第1题 第6题 第10题 第5题 第8题 第7题 第9题 A组 第1课 从中华文明的起源到春秋战国的纷争 第12题 第11题 第13题 B组 第14题 第16题 第15题 第17题 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 时空定位 时空定位 一 张 图 学 透 ‹#› ‹#› of 22 旧石器时代 一 张 图 学 透 一张图学透中华文明的起源 ‹#› ‹#› of 22 新石器时代 一 张 图 学 透 一张图学透中华文明的起源 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透中华文明的起源 新石器时代 一 张 图 学 透 ‹#› ‹#› of 22 一 张 图 学 透 一张图学透中华文明的起源 ‹#› ‹#› of 22 早期国家的统治 一 张 图 学 透 一张图学透早期国家的统治 ‹#› ‹#› of 22 一 张 图 学 透 西周 早期国家的统治 一张图学透早期国家的统治 ‹#› ‹#› of 22 一 张 图 学 透 早期国家的统治 一张图学透早期国家的统治 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的变动 一 张 图 学 透 一张图学透春秋战国时期的变动 战国形势图 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的变动 一 张 图 学 透 民族关系 民族关系变化 华夏认同 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的变动 一 张 图 学 透 春秋战国时期的变法运动 背景 目的 概况 经济变动 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的变动 一 张 图 学 透 商鞅变法 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的思想文化 一 张 图 学 透 孔子和老子 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的思想文化 一 张 图 学 透 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 春秋战国时期的思想文化 一 张 图 学 透 一张图学透春秋战国时期的变动 ‹#› ‹#› of 22 A.良渚文化区是中华文明的中心区域 B.南北方审美观念已经完全相同 C.中华文明具有多元一体的特点 D.区域间长途贩运贸易的发达 第1课 第(1)题 P5 解析:地图信息反映出中国新石器时代晚期,玉琮在各文化区都有出土,且良渚文化区的玉琮向长江、黄河、珠江流域传播,玉琮分布的广泛性与各文化区审美的差异性体现出中华文明多元一体的特点,故C项正确;当时中华文明的中心区域是中原地区,故A项排除; 四 组 题 学 透 (1)下图是中国新石器时代晚期玉琮传播路线图,该图主要反映了( ) ‹#› ‹#› of 22 第1课 第(1)题 P5 解析:B项说法过于绝对,且不符合史实,故排除;区域间长途贩运贸易发达主要是在明清时期,与新石器时代不符,故D项排除。 四 组 题 学 透 (1)下图是中国新石器时代晚期玉琮传播路线图,该图主要反映了( ) C A.良渚文化区是中华文明的中心区域 B.南北方审美观念已经完全相同 C.中华文明具有多元一体的特点 D.区域间长途贩运贸易的发达 ‹#› ‹#› of 22 (2)铜器、城堡、婚姻、阶级、文化五项是考古学上所见国家的产生条件。以下良渚遗址的考古发现中,可以作为某些学者认为良渚文化已经出现了早期国家特征的遗存有( ) 第1课 第(2)题 P5 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:根据材料“铜器、城堡、婚姻、阶级、文化五项是考古学上所见国家的产生条件”并结合图片可知,神人兽面纹玉钺是精美艺术品,上面刻有原始图形,属于文化遗存,且玉器一般作为礼器,体现了国家的 ①神人兽面纹玉钺 ②良渚西段城墙基址 ③玉架山聚落高级贵族墓葬 ④卞家山木构件 ‹#› ‹#›

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