内容正文:
J语女,七下
有的呢土一起效意窗前准备什植花草的土里,证地乳根
【,结合第③一0段的相美内容,在括号里填人作者对旧瓦盘
期末专项训练四
现代文阅读
泥土,时归自然。只是我不如道,一直不曾修剪的技条,
里的雪薇态度变北的司语。
国乾锅了发育羊龄,延能不能雄续蓬抽生长?院戒阶学
随手我一一
)—不忍一一调的一(
一)阁设下面的义字,同答有题
提的茶花知识。将时祖育掉,模系会更发运,新挂的装育
桥出道理
我的葡预
境度特远站想过日代。但那是陆停我十多年的善蓝州,
2.阅读下列语句,按要求作答
秋江桃
已被我冷落这开多年,我还能为了观食而魂下黑手?我
(1)我找到两根成旧的竹草,生情斜之着,将蔓延出乘竹纯
①斯岳院落意富面墙角那品著藏,聚象中候我十五年,
给普我浇水,西心网护,然后每天观架地的更化。很快我
条周施子系在什竿上。(从情可的角度盘析)
忽代对地的表好陪排一虚洋热不觉,基至管洗礼地,任山地。这查列,善蓝的技备瓶色变谋,叶于变经变厚,有了情种,
自生自头。
并且有了膏制岭毛边,餐徒有新枝长出。香反的枝备是
②仕达丛普藏一直湖须地清着,在以首院落里的一丛村
不可儒自已站起泉的,我找到两根藏时的行竿,章墙科立
干下那其盖一点被我杨排的阳沉盒里涂着
着,将蔓是由来的植条用属予原在竹军上
《2)选样:我的答景,管被我冷落但一直不曾善开我的答
③这丛香重的考紫在南太且楼酸区,与我原来的办公实
@一年过去了。春或花开,我注唐到普藏已出落异像个
藏,使年正培桃象了,地无怒无悔,自由伸慧腰放,很欲
只有一路之路。一个平春的下午,我下班回家,忽然看到辣
大站块,枝繁叶茂。金始的什竿有时会数风吹倒,为避免对
有气连物T。(体会加点同语的作用
杨边国总上,故务天弄得丸美玉脸的蔷成枝备,我知通这丛
着硫的弄成信害,我常性在蔷荒上方的空调生架上原上绳
膏逼回月业苑,是特红色的,艳桑段大,热是可爱,于爱想到
子,将斋蓝的肢条日上吊起。我用纯子一域系在枝条上鸡,另
我都发实的院落,答盛可议培代培育,而其平春正背其时。
一烤系了一只装了丰瓶,术的要件息子,将想于批过院精,这
我特栏肝旁向路面奢越的一枝小心折丁,网家后骑我成见中
辞,我的膏蓝。管坡我冷或但一直不管鼻升我的哥益。使真正
3.第段稀线句在文中有何作用?
段,婚在院落里的地玲性馨里,得刺章的一餐精枝随子5在
格起来了,地无妈无协,自由仲展腰枝。限收朝气蓬粉了
一唐效春雨润磁的图花赏里,快会想引,答景的生命力是导
⑦随备节气的转暖,著藏枝备上长=许多新线。
性维,特在种捷里的普藏:悬决地枝起章,第二年使花潤罐
公蒂服令年会开花吗?我每天早晚都在关运蒂版的变
拉,成为小小院落里的民景,为了给斋症创逢更好的发展空
%,最地,一花新格的面感,有了指小的商芦玖的蕊管,常
4.文中简)段和链楼材料韵表达方式相博,但在各自文中的
间,我在院门所章的玲嫩上笔上了热形的不缘解生菜,高庭
不是新生竹叶于,是我一直有母的花雷】第二充再看:无孕
表达效果不可,请将蓉案写在下而的横线上
限快上架致花,出门进门,有备随舟体,心中的快承无以
是一枝斋藏枝然标有了花蕾,而几适不正一个。
【链接材料】一个人英然在同不可我雅的范达的择牛中夏
含表
③斋流北花指日可棒。那可是十五年以来的第一次放
天了自己,似他的公莫却国此变得无比高尚。阶有边些在
①低我一直多略了战在门口南制系马竹子下日瓦是里
花!机非常湘裤,蒂成是与爱情有美的花卉。属礼粉红着
一切时代都是策伟夫的
的哥盛。直到我卖神样个得中,搬家时,我才注意到形总瓦
蓝的窝感是“我要海停位一皇手”,这个意义善射。这丛蒂蓝
(蒙成格(体大的易酊》)
置乳的蔷流,居偏还清着,但清我元比,缘一个枝遭养的计养
注定圣与有相空修生,在地被冷落的时核,地一直不鼻不
解同这(表达方式
不我的效子,我制如验,叶色多班,十伞年之间,她不管开过
弃。条持章望,维原着生命,地终于羊乘机报大地之后的数花
不同点:
一桑花,为然我一直不曾意水能配,地是常而永和地气雅持时节。
《1)迹接材料的表站效果:
生每的。达样的膏藏,我能就县听?
0而风这丛香暖适常爵我一个家划的近理,不此是只最
⑤新居也有一个小小的院落,是派第风格,有围墙村
活看和坚精,就一觉会有帝复,不带遁到什品国难
(2)本文的表达数果:
闭。那雀落盛搬来后,或件蕊量拿掉,来蒂延的根连月曾
(选自《南京日复》,有改功)
《二)到赏下金的文字,回答司题
人眼,而黄格的此烟,叉有一种刷框的艳丽。红形和
重,根据要求回答问题
人间烟火气
的夕阳给小付镜了一盛金边,这个时候,从错落有登的房
(1》从修野角度赏析第①段的断线句。
至其一
境泉最升施益处修续,在晚置的鼎射下,修是在坟爆里的
①平其上电,年我骨喻的随机尾环持疑突福唱起了《青
总瓷》,“处烟表表齐怒,隔任千万里……”听到这的的叶域立
宣的村尊,吉补,活静、温藏,在北丽的于呢下,人们浅者
好路过一家平餐店,包子出龙,整个肩面都冒着惑汽,我忽然
行发浅者”突究”地开着响编车:从山间、切置。河畔机看
想起了几十里外后个小附子里的按幅
时道走日表,此相的方向,抗是家的孝向
(2》赏析第④段中加点词的表达效果,
②藏多多山,虽不大却也精大地胡羽得支离减醉,家家
同多套们或非不会关建司空见惯的女据,就绿格们可龍
户户都藏在山与里。一条公体是河斯什,在器过村庄的时
没有头注家里面那个总是起得限平,暗得银晚的★人,那个
特
候,就看到的都只是川瓦共极,只有锅尔嘴着得条量村的小
女人是老疼,是琴涂。地们原及施见识着甘庄最冷清的晨,
殊住卫是种竹时候,牛才会发现®泉杆庄的内汤如北丰常。
热着村庄景莱沉的夜,期从来不会为角己的辛勒和劳累解程
小骆可以一直妮种到山鸿沟的量成处,而村里的寒家户户,
号短,正走国为有了建参★人的存在,达委小唐于方会按时
7,阁读第④反,分别用本及中的一个同概括早是妆烟和黄桥
就在这小落的两连,提换桥裤、泾测分明地减着年居。
升语起故妈,才金有三酸的故窝儿和可口的菜,后是家的
收烟的不月特点。
心共样是不分雀无的。鼻列卒午#慕,成者展元是量,
城闲郭会在军家户户的城自上桂赶可巧地飘音表,这时候无
①难极中国古代文人无论梨鬓运是桶淡,无论身妇山弹
论常宅广网延是手棉草骨,无论批烟出来的果建灵难亮拉
运是向往店堂,在诗的中慧会提及此超,场情地胡构美好
疏瑞L超自,迁是昆拓堆购的小:部不形响大家被北盛柔
北加陶调明有”壁效选人时,保依城里知”,范成大有”指点放8,本文第⑤段与链接材料挥写到了妻子与母亲,试分所其情
地打看相呼,然后状闲融海地仁发到一起,变点一抹经柔的
烟路存套,午是及可等矿直”,蔡晨有”孩寿价苗向何处,什外
退表站的侧重点有何不同
云。低敛她飘在特庄的上空。故划是不记优的,就隙村里的
炊烟一两家”一故相就是人就是家。有炊烟的地方,才是
【链接材料】发的对余老了,放平已习情听从地俄壮的无
多骨,置然校此偶尔会有一些口属,低是量烤从采不会偶夜,
人具
干:我的儿于经小,他毛习嘴所从他高女的父希:委呢
平展起泉烧火的叶候华短峰我一声,成打总,一向,情绪很
(或身《中国青年作常粗》:有别五》
在外面,花总是听我的。
快使道着象火进了性整:一把炙烧过,就随看相气最无
5.文章第①夏引月(者花瓷的默问有斯作用:
(通角是怀成《数步)》
逢了
)此闻是表竹最是的一张君片,单常轻笼的平晨:
一惬氧高幅长浅短根的相潮里,冒出漫说蓝蓝的阁赋蜗
雾,这烤客一婚一洛地汇聚起来,常漫在农军小觉的房
9,作者为什么说“有效解的地方,才是人同”:请联系全文简
屋格上:雪是在条心竹庄库树术上,更第草在整个时子的
要作答。
上空,和枯成一片小云,小什传苏仙境。风欢过,这参传
佛是气好绿常需的轻烟新说:最后消煮无紧。建时候,材
子终于配去了如的表的暗衣,新留成底造阳了址来。花
配的感,样赠的病,毯童特中,以观乳审特绮骑,上争的
子,常作的大人,都在朝是着村庄的活力,气机数驾文醉
一32—就如一性房合,人为越本无业般动,制甚深感抗。
现赋地花丝。晚上回家,他蛇技的年每意忆了。有人伞
人的移解手法,生油形象唐写出了答蓝在作养精心
海时岭养个常质人命人在巨云时了方陀明,河的大
了中来青备年酸了庄稼。父香大怒,打了玉是一顿.建
呵护下蛙填或长,阔气蓬物生摇的情态·表理了用
期末基础达标
小:和医云一救,颜着水传特区右推入斜亨,水急镜平
后,是是特是过群。他的非青规:“藕乎时比卡建样孟
者对篱薇的有爱和见证周借成长的成数之情
地,为什品不听楼株头就想就的事呢?”王冕于混青开
入写出了稀在趋砖避里的著餐苦势好,给我带米悦
1.41dn汇
1鱼《1》受陵地〔2)怎么行园心,扫优(4)有时
家,平丘在十4里,一到流里,他北销倾地走出来:全在
乐,与目瓦粒里的蓄资备受静落用成对比,为下文
4)后解析:A项,说的是意子规诗委设确:西行
上《1》我这检有制的(奥妙,只是下法接艺我年爱了,
佛像的盖上.子星拿看邦其清第像育长明打岭灯无国
作著不放存旧武盐里的高备作速势
要批使(湖,只流到孝常观金。混有镜风社会的瓷
《2能阀精读和青销计约书,就能终身木志
请:书声雅殖一夏请到无无,佛草多是泥里的,一个个
本相同点,这论
泉D明:流岭是么他的泛峰
11群居传习/众足第原成道/萄息关
西目饰静山男,伞人害格:至见莲是小道。师物己套感,
不同点,1》战接材料写岛了作者为斯科特立传的复
《3C解相:“什数线冬”不是朝者的种A,石是
口写作手法:两文都坛用了对比的手法,【甲】文把陆
导像置有看见风的。老阵峰妈性听配生件事,时光感到
国,围扬了一种用于视常的精神,为事业献身的崇A
行书的特点
康肃公和卖消着两人对得自己转长的不属志度蒙
债论并,将性收作学生,(王见》最公学点了件学多理的
暂神和强以怕角体主义精神(友对阿聚森等英撞无
4)C朝析īA清,是和祝本有关的:B墙,是和
了对比【乙】文把用马国公和众兄希时待学习的不
法相制的野美),(2)本文到示西蓝察持不放弃,看
考学有要的D厘,是黄长所在居障的
同5度做了对比
7.义以回著/对如材
达坚强的韩种及调得的生角力:表达了作者材责荷
工1》桂枝无时瘦甲门(2)双帕龙钟相不千)可
主题思是,【甲】文中大消着的“但于筹尔”【乙】文
风挂次主著都设不感好,T是太整更如用心始去
的规美之情,
怜夜半虚筒房《4)不是伊五这里船自埠身在品
中同马国公“用力多着教功对,其期精通,为汽身
临习,
5.并如点题:川山下文对故多效制蜂国好:丰高文原内
高层(标)落宜不是无情物化作作泥护花
零继”,都告诉人们不算学什么,都需卧学花条,方
19王著星一平薹求严格,M丽香教.深培引导之法
容,增强文摩的奥味性相可虞作
表1)海张两万里售豹·凡尔情足座面长
省热量中号:
的人。
长.(1运用担人的磨醒手法,将做相拟人化,味形象
这是”意鱼差山,“计夏。在大西弹,“诺第眉所号
[乙参蜂择文]
[参考译文]
烟写出了款解不登陵比,相星融合的情景,表规出数
为度鱼侨国提,船上的人拿务头等工具与度鱼展用
可马进会动平时,担心自己之场诗书江各8等
家天常就浩的时城,有个名叫王暑的人学习王我
多乡角的淳补,和能,表出了作者对款乡款螺。多
岗精减,一名船具能死。尼摩是长的性静餐征:美
的象力不如莉人。大家准一起学可讨论:弱的见利
之的判安,(限块致1泥厘城体会到养中岭鼻领,放式家
师的喜爱之情。
网强,不便里食
已登介骨汤了,去兄是体是T4(可局温会却》独自
任◆冷抛林。太家在处呢政条之余:春欢性习书业:管
(2适用动作恒刀,三个网生动B象老写用了故乡
4,1)尿树:同学门.时取是中华传洗文危的现室,它如
登下触媒条稀:等到能等携雄地骨调为止,《由于)
经量家让内传拿着自己的作品让王素品评,修次王菁
鸡,鸭,精,青的白由状态:暂显了乡材的锈力和生机
同一条长可,观运流长。为了让大家更野地停原对
说多的下的方气多,载花就表运,他臂价储和骨高
藏棉,表达了作者对:多的喜爱与怀意
取义化,我们特举办这次活动,下南让我们一去感
过的书,就配林身不忘、司马遇公曾经就,”储书不
次让停从拿香地朝写的年本问王善,三着的网多做昌
下.具后做刚,生肌请力。黄将纹倒:补紫/旦最
受时联的魅力吧
忙不骨铺,有时在诗马走琳的时候,有时在来夜睡
和起物一所,有人冷阿玉著的用雪,三著记,“皇上的
集本文通过写套子、母角默量地为家辛助付出,表达了
(2)目解析1A理,舍得批销信保件成花的高有的门
秀着爱的时核,哈束就显的士幸,归越它的意品,性
卡法车表慧体好了,红如果与上视事读首挥导,品情皇
对童了,华第的酸曼.量关。《散参》通过写麦子、侵
聚C项,这剂对联用龙样转馆合速:D情,达时民
商就要7:”
上不再会律原条一样用心了,“建之心。太金竹杯清纳
承总是所从“我”的话,体现了延子华条对“我的信
线合用在图修组
14日解所:“异”是意精汤决,“时四感到这请”
步他轮,是维了多以育的著名卡决家,意人说这事得
任与快旋,表达了“我”内心的置任感。
5.场给出参山将山南山式的用光切断,形域传种不
5.(1》我经常读书,白已认为卖得的好处很影
值于工秀的灿的
失货想棒现了露里相先的层希,辱的第里之间复生了
同的自盛量观,突出了参山岛大,著天黄目路
《2》我子对读督这棒库速,为什么不属任他去板想
空相,州销电不会新度,加传就消失了:坟朝体现了
形象
能的事彩?
期末专项训练四现代文阅读
农H的美,精后浅蜜的挥减的雾,特观则有着一种期
6.A解析:A项,车诗国规”望”字展斯,第一联为选
(》解肝:玉笔面对种惊”储若不见”,片县D响P
样的把脑,棒表了参H的朴实,单纯:族梯体现了家
望,系二飘为地里,第三梨为:望。是由地风进
镜他”也套改麦种色,内2檬棱“不三确
1,冷器(塑略视税刚得
的味追圆为家中有了妻了,每家的默数率雪付出
T.41)能数和礼无的季气.这里音齿行美好
[乙参考译文]
2,()作编写,超用了“我立”“第”儿个动词.生动
病子里才会背起数W,才会有和暖的被窝儿和可口
(2)平风,折没有魂名的人
工笔是诗塑具人,七入罗时,父希叫格到四烧上筑
形象地写出了“我"时盖藏的透心可护
的饭第,女W镜是人,就是家,无论是身门山野还是
41)容结
十,他到需地店堤学堂,头明学生奇书:听完以后,丛无
(2用容精锌指奋,斗志匠盛:彩满生气,压用了铜
间性斯《,均会静人以家的日属够.
4)数、放置
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