专题一 中国特色社会主义（核心知识精讲课件）-备战2024年高考政治冲刺复习原创精制课件（统编版）

专题一 中国特色社会主义 高考冲刺 《中国特色社会主义》冲刺复习 课标要求 课标内容要求 1.1 描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 1.2 分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 2.1阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 2.2阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.3论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2.4阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 课标学业要求 通过本模块的学习，学生能够结合社会实践活动，了解人类社会发展的一般过程和基本规律；确信社会主义终将代替资本主义是不可抗拒的历史趋势；懂得中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践，是中国近代历史发展的必然选择；理解坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路；展现中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。 人类社会发展的进程与科学社会主义 01 专题一 中国特色社会主义 中国特色社会主义 02 3 目录 1.社会发展的基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。 2.社会发展的基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 3.衡量社会进步的标准：生产关系是否适应生产力发展的状况 4.地位：规定社会的性质和基本结构，贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展，社会发展的根本动力。 生产力 人们改造自然的能力 生产关系 生产中形成的社会关系 经济基础 劳动者 生产工具（生产力水平的标志） 劳动对象 生产资料 生产资料所有制 （决定作用） 产品的分配形式 人与人的关系 决定 反作用 加工 利用 上层建筑 思想上层建筑 政治上层建筑 决定 反作用 一、社会发展的基本矛盾和基本规律 生产力是社会基本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。 二、人类社会发展的一般历程 决定 决定 构成 新旧石器 金属工具 铁器农耕 机器生产 自动化 所有制：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配 所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 所有制：地主占有绝大部分土地 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由 分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 所有制：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 所有制：劳动者共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：按劳分配 氏族制度 阶级、国家产生 奴隶主专制 封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想 自由平等博爱 民主政治制度 人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观 社会主义社会 上层建筑:无产阶级政权等 经济基础 生产关系:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配 生产力:雄厚的物质基础 反作用 决　定 反作用 决　定 共产主义社会 上层建筑:国家消失等 经济基础 生产关系:公有制,劳动成了人的第一需要,每一个人全面自由发展,各尽所能，按需分配 生产力:高度发达 反作用 决　定 反作用 决　定 发展 社会形态中的基本社会矛盾运动 拓展深化:人类社会基本矛盾运动 1.资本主义的经济危机（重难点） 三、资本主义社会的兴衰及其发展趋势 含义 通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱 表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征，（即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩） 直接原因 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资