阶段性自我诊断二（第十九-二十章）-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册数学同步优化测试卷（人教版）

7,如图，直线y=r十(0经过点P(1,I》,当r十r时，谢x的取值粒丽为m() 八年级散拿下}RU Ax⊙1 阶段性自我诊断二（第十九一二十章） A61 C<1 1>1 建议间时：60分钟过德分遭：0分 一，选择题《得小勇4分，共2分) 1.将直线y一一2x一1向上平移两个单位长度，平移口的直线质对应的两数解析式为…… 4444…444444a44+4444444444444444444h4444-44…44:(1 A.y--2x-5 第？随园 1y--2-3 C.y--2x+1 Dy--2r+3 8,如图，人个边长为1的正方形摆做在平面直角坐标系中，经过原点的一条直线/将这八个正 2.已知一★雨数y一a十1》x十布的图象如图所示，那么这的取值葱国品4…( 方彩分成值因相等的博部分，侧该直线的解断式为：() A.e>1 A.yor B一 B-1 Ca>-1 c n 且a<0 二.填空藏（每小则5分，未20分） 3李老师为了解学生家答劳动时问情况，更好越以扬热爱劳动“的促族传统美德，随航调在了 9.某数学小组遵行数学速算，比赛成靖抽下：得100分的有2人.网分的有4人，90分的有2 本校10名学生在上周参加家务劳动的时间，收患到如下数据（单位：小时）：，3.4.6.55,5. 人，都么这个数学小图速算比春的平均成喷为 分 5,4,5附这组数据的中位数和众数分别是m《) 0如图，正比例函数的阁象与一次雨数y=一十1的图象相交于点P,点严到x轴的距离是 A.4,5 线5,4 65,3 D.5.g 2,则这个正比例函数的解所式是 4.若式子一可+（质一Y有意义，周一次函数y一（是一1x十1一的图象可能是…《 第1D道 第11因 5.靠试时.某人的基本知识.表达能力、工作态度的得分分别是0分，%分，85分，若依次发 11.如图，直线y=一2x十2与z轴交于点A,与y轴交于点B过点B作直线P与x拍交于 30%,0财，0%的比例确定线转，期这个人的值试成续是() 友P,若△AP的面积是3.则点P的坐标是 A.75分 其别分 1工，小明从家步行到学校香走的路程为1闭m围中的断线具B反装了小明从家步行到学授 ,2分 B.3分 所走的路程(m)与时间(m》的登关系，根解医象提供的信息.生小明从家出发太学校 诉.对千一次丽数y=一空十4，下列结论皆误的是4………………………《 步行15m时.到学校还需梦行 A.若两点A),B开在孩函数指象上，且工，期n≥光 品函数的图象不经过第三象凤 ,函数的图象向下平移4个单位长度得到y=一2：的图象 口雨数的图象与x轴的交点坐标是(O,4) —27 三解答题（共48分） 1518分（河业中考）某公司为是高服务质量，对其某个郭门开展了客户消意度同在周查，客 13,(14分)某划市以每千克0元的价格购连一种干果，什划以每千克面元的价铬情售，为了 户满童度以分数量现，满意度从低黄高为1分，2分，3分，4分，5分，其5档.公司规定：若 北顾客得判实盛，规决定降价销售，已知这种干果的售量y(千克)与时千克群价（元）(< 客户所评分数的平均数减中位数低于3,5分，期核常门雷夏对酸务质量进行整改，工作人 <之间满足一次函数美系，其图象如图所示 员从收同的可卷中随机伯取了0母，如图是根暴这约份月接中的客户所评分数绘制的统 (1)求y与：之间的函数关氧式： 年w下 图 2)当每千克干果价3元时.越市获利多少元 (1求客户所评分数的中位数、平均数，并判断谈部门是否雷要整改： (2)监督人员从余下的同垂中又糖机轴取了1简，与之前的0份合在一起，重新计算后，发 战客户所球分数的平均数大于3,5分：求监督人员抽取的问登所评分数为儿分？与 012子4/元 〔1)相比，中位数是否发生变化？ 特 4 煜 01分2分3分4分5分分数 14,(0分》如图，正比例函数y=r与-一次函数y=十春的图象交于点A(3,4),其中一次雨 数y=4r十6与y箱交上点B,且21=丛 (1)求这两个雨数的解析式 (2)求△MOB的面积气 —28一使元，一知+中0十出-0本是. 2)①群本1闻人中，点精属小到大神利意，处在中 4 林.解：比A3代入一得-号 间位里的两个数邮在90子，<吗中，调片章丝教落 4-2±0牛18+4-1r千克. 在3C<95分款段月： “工比例西数的解新式水一言西 5B6,3- 40330. 有链盒得.120×0%=440人， ”表4主标为(3,4 7,解1(10原式=2,3互2厚民=月5十5， 。可这判南甲山样本的产量高 答：诚校00喜争生中达列“镜专”的有80人： M=w干=8. 81厘式--瓦， (1》(40×100十期×1601×07=766内千克7， 5,解：1内规计绳数的为法军得a=54一3， ,.州=14=：.表非堂相为