第二十章 数据的分析 自我评价-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册数学同步优化测试卷（人教版）

N某校一年级学生的平均年龄为7岁，方素为3可年后该校六年规学生的年静中…() 八年级数学（下）RU A.平均年龄为7岁，方差改变 第二十章自我评价 且平均年整为12岁，方差不变 建议用时，60分钟试春分值100分 C,平均年龄为12岁。方装故变 八平均年静不变，方整不变 一、进择题《每小题4分，共32分) 二，填空驱（每小题5分，未如分） L某手表厂拍查了10只于表的日走时误差，数据如下表断示（单位：： ,(河南中考)某外贸公司要出口一北规格为2如0克/盒的红枣，我有甲、乙两个厂家提供赞源 日走时误是 1 地们的价格相同，品质但相辽，质检员从两厂产品中各随机拍取5金进行检测.测得它门的 只数 平均质量均为0克，每盒虹枣的置量如图所不，则产品更符合规格要求的厂家是 则这10只千表的平均日走时议差《单位)是…………………《 (甲成“乙， A.0 B.0.6 C0.8 D.1.1 卡魔量克划 2某中学管球队13名队员的年静情况如下： +甲“+乙 车龄/岁 5 16 17 人数 1 则这个队队员年龄的中位数是 A.15,6 且16 C16.6 1.17 01234567多02B48序号 3一组数馨伯6个整数组成，已知中位数是4，难一众数是，则这组数据最大的和可能是《) 10,某公司要翻聘~名职员，限据实尽需表，从学历、经验和工作态度三个方面对甲，乙两名园 A.19 B.20 C.22 D.23 特者注行了测试测试成撞如下表所示如果将学历，经验和工作态度三项得分按2+113 4对于一组流计致据，3,3，，3,5，下列说法错录的是…………( 的比闲确定两人的量烧得分，非以此为依那确定录用者，那么 将被录用（填用 A.平均数是4 B众数是3 C方差是L.8 D.中位数是6 成乙) 5.样本数据3,4,6,8的平均数是5，众数是3，别这组数据的中位敢是……《 成跨者 A.2 B3 DA 项目 6.《修登克未)某中学人年级有21名同学参加了“走进古典数学，星谈登学史话”的数学史知凯 学历 意赛，热们的初赛成绩各不相同，要收馆0名同学参加法聋，其中个智同学已经知道了自已 的初赛戏姨，越想知道日己能杏遗人决赛，正活要知直这2】名同学或循的…( 1 经黄 A.平均数 民众数 C中位数 血方差 工作态度 7,为调动学生多与体有复练的积极性，某校组氨了一分件镜绳比睿活功，体育组随机抽数了 10名参瓷学生的成績，将这组数琴整罪后制成统计表： 1小字在低上可了六个周周不等的数，，五，，n,并记录下这组数的中位数m和力 差，然后他将这大个数中大干m的三个数分群加1，小于m的三个数分第减1，得到了 分钟提爆个致/个 14 14d 15 146 新的一组数，耳次记录下新的这组数的中位数网：和方差左，则mm,司 学人数/ (两空均透填>“”或“<"” 喇关于这准数据的站论正输的是 1之.两阻数据3，，2必，5与，6，山的平均数军是8，若将这两组数据合并为一组数解，期这组新 入，平均数是1H 我众数是1 数据的众数为 ,中位数为 C中位数是144. 且方差是54 一25— 三解答题（共48分） 请结合表中你息解答下列间圈： 13,(14分面机抽取某理发店一周的营止期知下表（单位：元）： ①体计该校10名学生意赛成精的中位数落在解个分数段内： 星期一 星期二 基期三 星期吾星期五 基期六 星期日 合计 估计该校120名学生中达到“优秀“的学生总人数， 50 650 7 17物 70 (1)求核片木周的目平均登业额 ()知果用该店木周星别一到星别五的日平均营业额结什当月的管业总额，你认为是否合 型？知果合里，请说明理由：如果不合理，晴设计个方案，并结计该店当月按30天日 算》的霄业总额， 15(1州分（格济中考）实殖乡村振兴计划以来，我市农村经济发俱迁人了快车道，为了解梁家 岭付今年一季度经济发限状况，小玉司学的康题研究小维从该村和户家位中随机轴取了 背 知户，夏集到性门一季度家底人均败人的数锯如下（弹位：万无）： 0694,73,740,800,81a980,530810,59a6g 0,74L,8,980,7M0,0Q图0，k3Q890,940.89 保究小组的同学对以上数据进行了整理分析，得到下表： 分氧 相数 0,85r<L79 ,0rc5 14,(1G分)为增强学生垃极分类意识，排动拉圾分类进校同，某初中学校粗织全校12阳名学 07<3 烧计量 平均数 中位数 众数 生参加了~垃级分类知识竟赛”，为了解学生的答题情况，学校考虑柔和簧单随机菲样的方 0.3r<L时 数值 .84 法就取部分学生的成镜击行调查分析 085r<L0 1)学校设计了以下三种物样到查方案 0.90r<0.9明 方案一：从七年级、八年级，九年级中指定部分学生成饶作为样本走行调查分析： 0.