内容正文:
3,为提升学生的自理和白这能力,李老师调查了全班学生在一膜内的做戴次数情况,两春
八年级散学(下}R
结果如下表:
第二十章复习回顾
一周循饭次数
4
人数
7
12
10
【复习导图】
那么一周内该屏学生的平均做饭次数为…………(
算术平均数
A.
以5
加限平均数,)一取地,若深个数1,z,z,,x,的程分闭是,些,与,,,
C.6
D,7
平
心十十十些到做这个数的知权平均数
十十十十
考点2中檀戴
均
(2)在求n个数的平均数时,如果:出现了次,1出现f次,“,工出观f,次(这里
4,某列学在今年的中考体有测试中这考跳是,考旧一周,他尼泰了自已五次翼绳的成绩(次
数
看十十…+(-,那么这个数的平均数云一上+西上++五山,也叫做
数/分钟1:27,23,247,255,23,这五次成谈的平均数和中位数分别是…()
A-53,253
4255.253
…,这个数的相权平均数,其中人,子一,人分期到做的权
C253,247
0,255,247
数中位
中位数:将一组数据按明由小到大(或由大到小)的颗序排列,如果数据的个数是奇数,
5.为调查某班学生#天捷用零花钱的情况,张华和机调查了0名问学,结果如表
期称
为这组数据的中位数:如果数解的个数是氧数。
数和
每天便用零花使/见
1
5
喇称
为这数据的中位数
所众致
人数
众数:一组数据中
的数据为这组数素的众数
概念:设有得个数都工,力·”,。,各数禁与它们的平均数的是的平方分州是
荆这的名同学年天使用的零花钱的中位数是
元
6,某一企业集因有15个分公可,色门所创的科洞如下表质示:
一一,x,一,我们用这晓值的平均数,即用一可+
公调数
9
方差
一2十…+(上,一正门米衡量这组数据波动的大小,并肥它叫做这组数据的
分公雨年利精/百方元
1.92,
2,1
1,4
1,6
方差,已作
1)所有分公可所创利利的平均数是多少
方差植大。数据的被功:方差越小,数据的按诗
()该集团各分公司所创年科铜的中位数是多少2
数据分析的步家:(13收集数据:(2)整理数据:3蓝述数据:(4分析数据:(贺可到在报告:G)文藏
)在平均数和中位数中,你认为应该用愿一个来端述该集团所有分公可历创年利闲的
【重苑集训】
一般水平?为什么?
考点1平均数与加权平均数
【.8个数的平均数为12,4个数的平均数为18,则这12个数的平均数为…(
1
A,12
1k13
C,14
.1
2.某中学规定学生的学用体育成放清分为100分,其中误外体育占20%,期中考试成线占
30%,期末考试成谈占0%,小形的三瑰成情(有分)旅次为5,,然,侧小形这学期的
体看成猜为中……*………()
A.89
B.90
C92
0,93
考点3众数
考点5用样本平均数估计急体
7,一组从小到大骨列的数层:,3,4,4,5(x为正整数),难一的众数是4,期数据x是
12,在外务工的王大权返问家乡创业,承但了甲、乙两座花山,各栽0棵小水树,发现成活
幸均为7%,提已挂果,经济效丝初步是现.为了分析牧成情况·捷分辉从两难山上随意
AI
找2
C0减1
01或g
各采摘了4保棋上的小枣,每棵的产量如折线统计图所示
书,《成海中考)某校为了邻学生的磁眠情况,团机到在部分学生一圆平均每天的船眠时间:
(1)直接豆出甲山4保小枣何产量的中位数
旋结果如表:
(2》分别计样甲。乙两雀山小枣样本的平均数,并判唐爆压山的样本的产量高,
超家时同/小时
10
(3》用样本平均数估计甲、乙两账山小枣的产量总和,
人位
10
是/子克
乙lh:一
这线学生睡累时同的众数,中位数是
背
4n
A.众数是11,中位数是然,5
以众数是9,中位数是8,5
二众数是9,中位数是9
D,众数是10,中位数是9
2
4小枣树的细号
考点4方差
9.《天津西青区有木)为备战024年四黎奥运会,甲、乙两名运动员川峰测验,两名话动员的
平均分相同,且品=1,02.2一0.02。成被较份定的是…一…-《)
15,王大伯承包了一个鱼精,投放了200条某种鱼苗,经过一段时碱的替心吸象,存话摩大
水乙运动员
以甲运动员
致达到了0%,佳近州想出售角著里的这种鱼。为了估计鱼塘里这补鱼的总质量,王大
C,两运动页一样稳定
D.无法确定
自围机相窃了即条角,分则称得其质量后放同鱼糖,现将这20条鱼的质量作为样衣,统
10,某5人环禄知识竟赛小始在求假调同注行规上测试,儿规填(分)分网为,断,湖,S,2,,方
差为一8,后豪老师发观每人帮少和了2分,每人补加2分后,这5人新成猜的方差
计结果如阁所示:
(1)这20条鱼质量的中位数是
,众数是
(2求这0条鱼质量的平均数
1山.《大虎龙风器期来》投是上,,“五的平均教,即云-十十十,测方是广
(3经了解,近期市场上这种鱼的售价为