10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

防控疫情，法治同行 激趣引课 我们与法律同行 一、学会依法办事 事关人民群众的生命安全和身体健康的抗疫工作，如果没有法律…… 学会依法办事 不仅仅是抗击疫情。在面对这些社会关系的矛盾和纠纷时，如果没有法律…… 学会依法办事 国无法不治，民无法不立 翻译：国家治理不能没有法律，否则国家会败亡，人民生活也不能没有法律，否则个人将没有立身之地。 法律有什么功能？这个功能的实现要靠什么？ 法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 哪些事情可以做？ 哪些事情必须做？ 哪些事情不可以做？ 七嘴八舌 法律允许做的才能去做， 法律不允许做的坚决不做， 法律要求做的必须去做， 法律倡导做的积极去做。 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 探究与分享 你认为小宇的爸爸的行为是否违法？ 小宇应该怎样做？为什么？ 与该案例相关的法律 学会依法办事 依法办事，就要遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 舞民跳广场舞有错吗？ 链接社会 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。” 学会依法办事 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 分享与探究 想一想：你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？ 答：立即拨打110报警电话。 因为在平时的生活中我们应该养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。 链接社会 1.遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 2.在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 3.要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。 0.5 秒延迟符，无 意义，可删除. 如何学会依法办事？（依法办事的要求） 知识小结 二、树立法治意识 每年全国各中小学同步开展12·4宪法晨读活动，有什么意义？ 链接社会 1、什么是法治意识? 2、为什么要树立法治意识？ 含义：是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 ②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ① 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治践行者，又是法治的受益者。 ③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推动依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 知识小结 以上图片反映了什么？ 这些法律规定你自觉遵守 了吗？ 怎么样才能更好的遵守？ 法治与道德的关系 知识小结 法治时代，并不否认道德的重要性。 人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有助于法治文化环境的形成。 2 1 遵守各种法律法规，不触犯法律。 在遵守法律方面，我打算： 当合法权益受侵犯时， 告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。 在依法维权方面，我打算： 课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识，提高法律意识。 在学习法律方面，我打算： 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 拓展空间 建设法治中国，青少年应如何去做？ 增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 树立法治意识 课堂总结 正确做法 错误做法 遇到不法侵害 牛刀小试 感谢聆听，下次再见 Lavf57.71.100 $$