3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册

2024-04-12
| 23页
| 229人阅读
| 22人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.5 整式的化简
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 311 KB
发布时间 2024-04-12
更新时间 2024-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44472460.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.5 整式的化简 习题课件 计算(3x-5)2-(2x+7)2的结果是(  ) A.13x2-26x+74   B.5x2-2x-24  C.x2-6x+74  D.5x2-58x-24 1 2 【点拨】 【答案】D (3x-5)2-(2x+7)2=(9x2-30x+25)-(4x2+28x+49) =9x2-30x+25-4x2-28x-49=5x2-58x-24. 3 下列各式:①(-2a-1)2;②(-2a-1)(-2a+1);③(-2a+1)(2a+1);④(2a-1)2;⑤(2a+1)2中,计算结果相同的是(  ) A.①④ B.①⑤ C.②③ D.②④ 2 【点拨】 【答案】B ①(-2a-1)2=4a2+4a+1;②(-2a-1)(-2a+1)=4a2-1;③(-2a+1) (2a+1)=1-4a2;④(2a-1)2=4a2-4a+1;⑤(2a+1)2=4a2+4a+1.∴①⑤计算结果相同. 3 【点拨】 【答案】B 4 (2)(x+3y)(x-3y)-(2x-y)2-y(3x-7y),其中x,y满足x+y=3,xy=1. 【解】原式=x2-9y2-(4x2-4xy+y2)-3xy+7y2 =x2-9y2-4x2+4xy-y2-3xy+7y2 =-3x2-3y2+xy=-3(x2+y2)+xy. ∵x+y=3,xy=1,∴(x+y)2=x2+y2+2xy=x2+y2+2=32=9,∴x2+y2=7,∴原式=-3×7+1=-20. 某种植基地有一块长方形试验田和一块正方形试验田,长方形试验田每排种植(3a-b)株豌豆幼苗,种植了 (3a+b)排,正方形试验田每排种植(a+b)株豌豆幼苗,种植了(a+b)排,其中a>b>0. (1)长方形试验田比正方形试验田多种植豌豆幼苗多少株?(用含a,b的式子表示,并化简) 5 【解】长方形试验田种植的豌豆幼苗数量为(3a-b)(3a+ b)=9a2-b2(株), 正方形试验田种植的豌豆幼苗数量为(a+b)2=a2+2ab+b2(株), 则长方形试验田比正方形试验田多种植豌豆幼苗(9a2- b2)-(a2+2ab+b2)=8a2-2ab-2b2(株). (2)用含a,b的式子表示该种植基地这两块试验田一共种植了多少株豌豆幼苗,并化简;当a=4,b=3时,一共种植了多少株豌豆幼苗? 【解】根据(1)可知两块试验田一共种植的豌豆幼苗的数量为(9a2-b2)+(a2+2ab+b2)=10a2+2ab(株). 当a=4,b=3时,10a2+2ab=10×42+2×4×3=184,即一共种植了184株豌豆幼苗. [2023·温州期中]已知代数式(ax-3)·(2x+4)-x2-b化简后,不含有x2项和常数项. (1)求a,b的值; 6 【解】(ax-3)(2x+4)-x2-b=2ax2+4ax-6x-12- x2-b=(2a-1)x2+(4a-6)x+(-12-b). ∵代数式(ax-3)(2x+4)-x2-b化简后,不含有x2项和 常数项,∴2a-1=0,-12-b=0,∴a=0.5,b=-12. 13 (2)求(b-a)(-a-b)+(-a-b)2-a(2a+b)的值. 【解】∵a=0.5,b=-12, ∴(b-a)(-a-b)+(-a-b)2-a(2a+b)=a2-b2+a2+2ab+b2-2a2-ab=ab=0.5×(-12)=-6. 14 [2023·金华开发区期中]已知a,b满足|a2+b2-8|+(a-b-1)2=0. (1)求ab的值; 7 (2)先化简,再求值:(2a-b+1)(2a-b-1)-(a+2b)(a-b). 现有甲、丙两种正方形卡片和乙种长方形卡片各若干张,卡片的边长如图①所示(a>1).某同学分别用6张卡片拼出了两个长方形(不重叠无缝隙),如图②和图③,其面积分别为S1,S2. 8 (1)请用含a的式子分别表示S1,S2;当a=2时,求S1+S2 的值; 【解】依题意得,三种卡片的面积分别为S甲=a2,S乙=a,S丙=1,∴S1=S甲+3S乙+2S丙=a2+3a+2,S2= 5S乙+S丙=5a+1, ∴S1+S2=(a2+3a+2)+(5a+1)=a2+8a+3. 当a=2时,S1+S2=22+8×2+3=23. (2)比较S1与S2的大小,并说明理由. 【解】S1>S2.理由如下: ∵S1=a2+3a+2,S2=5a+1, ∴S1-S2=(a2+3a+2)-(5a+1)=a2-2a+1=(a-1)2. ∵a>1,∴(a-1)2>0,∴S1>S2. 阅读材料: 我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+ b)=(4-2+1)(a+b

资源预览图

3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
1
3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
2
3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
3
3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
4
3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
5
3.5整式的化简 习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。