第一单元 我们共同的世界 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

1、我国坚持对外开放的基本国策。 2、文化多样性是人类社会的基本特征，是实现文化创新与发展的前提和基础。 3、世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 4、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 5、当今时代的主题:和平与发展。 6、影响世界和平的因素，局部战争与冲突、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 7、人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 1.读一读，背一背（一句话的知识点） 识记过关 （当今世界的特征）P3-4 P5-7 P7 段一 P7-8 P8-9 P10 段二 P11 P12 段一 P13-14 P14 段二 P18-19国家、个人 P19-20 P21 P22-23 P24-25 国家、人民角度 3. 经济全球化的表现和影响？如何应对经济全球化？ 表现：生产和贸易的全球化。 积极影响： 有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效； 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深； 为经济发展提供了新的机会。 消极影响：使风险与危机跨国界传递。 应对： 顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； 居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 基础梳理： 第一课 同住地球村 5 4. 如何正确认识文化多样性？如何对待文化多样性？ 意义： 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力； 多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿； 是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力； 应对： 每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧； 正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容； 各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 基础梳理： 第一课 同住地球村 6 世界各国： 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 各国人民： 相互信任、守望相助和共同担当； 关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界； 关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 识记过关:如何构建人类命运共同体？ 7 1.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，跟我们生活无关。 ( ) 2.经济全球化的趋势不可逆转。 ( ) 3.经济全球化会导致全球金融危机，我们要消极应对全球化。 ( ) 4.文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。( ) 5.世界多极化已经形成了。 ( ) 6.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。( ) 7.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正 义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 ( )