内容正文:
一次方程(组)的解法及应用
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1. 等式的基本性质
等式的左右两边同时加(减、乘、或除以)同一个代数式,结果仍为等式(注意,除数不为0).
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1. 若a=b,则下列式子错误的是 ( )
A. a+m=b+m
B. a-m=b-m
C. am=bm
D. a+m=b-m
D
3
2. (1)方程:含有未知数的等式;
(2)一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程;
(3)方程的解(根):使方程左右两边相等的未知数的值.
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(4)一元一次方程的解法步骤:
①去分母;
②去括号;
③移项;
④合并同类项;
⑤化系数为1.
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2. (1)已知方程2x-4=0,则x=________;
(2)若关于x的方程 +a=4的解是x=2,则a的值为________;
(3)若代数式x+1的值为6,则x等于 ( )
A. 5 B. -5 C. 7 D. -7
2
3
A
6
(4)解一元一次方程:4x-1=2x+5.
解:4x-2x=5+1,
2x=6,
x=3.
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3. (1)二元一次方程:含有2个未知数,且未知数的次数都是1的整式方程.
(2)二元一次方程组的解法:
①加减消元法;
②代入消元法.
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3.(2023台州)解方程组:
①+②,得3x=9.
∴x=3.
把x=3代入①,得y=4.
解:
∴这个方程组的解是
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4. 列一次方程(组)解应用题
(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)验;(6)答.
重要公式:
①工作总量=工作效率×工作时间;
②路程=速度×时间;
③利润=销售额-成本,总利润=单位利润×数量;
④利息=本金×利率×期数,本息和=利息+本金;
⑤利润率=
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4.(2023广东)(人教、北师母题改编)某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润不能少于10%,则最多可打________折.
8.8
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5. (教材改编)解方程:
解:去分母,得3(x-3)-2(x-1)=6.
去括号,得3x-9-2x+2=6.
移项,得3x-2x=6+9-2.
合并同类项,得x=13.
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解:去分母,得x-1=2x+9.
6.(2023成都)解方程: (x-1)=x+4.5 .
移项,得x-2x=9+1.
合并同类项,得-x=10.
系数化为1,得x=-10.
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解:将①×2得2x-4y=2.③
7.(2023常德)解方程:
②+③得x=5.
将x=5代入①得y=2.
∴原方程组的解是
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解:①×3,得6x+9y=21.③
8.(2023江西)解方程组:
②×2,得6x+4y=16.④
③-④,得5y=5.
解得y=1.
将y=1代入②,得3x+2=8.
解得x=2.
∴方程组的解为
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解:设学生有x人,
9. (2022广东)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买该书1本. 若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?
根据题意,得8x-3=7x+4,解得x=7,
∴8×7-3=53(元).
答:学生有7人,该书单价53元.
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10.一家商店在销售某种服装(每件的标价相同).按这种服装每件标价的八折销售10件的销售额,与按这种服装每件的标价降低30元销售11件的销售额相等. 求这种服装每件的标价.
解:设这种服装每件的标价是x元,
根据题意,得10×0.8x=11(x-30),
解得x=110,
答:这种服装每件的标价为110元.
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11. (2023安徽)根据经营情况,公司对某商品在甲、乙两地的销售单价进行了如下调整:甲地上涨10%,乙地降价5元,已知销售单价调整前甲地比乙地少10元,调整后甲地比乙地少1元,求调整前甲、乙两地该商品的销售单价.
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解:设调整前甲、乙两地该商品的销售单价分别为x,y元,
答:调整前甲、乙两地该商品的销售单价分别为40元,50元.
依题意,得
解得
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12.(2023张家界)为拓展学生视野,某中学组织八年级师生开展研学活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出三辆车,且其余客车恰好坐满. 现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如表所示.
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参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
解:设参加此次研学活动的师生人数是x人,原计划租用y辆45座客车,
依题意