第3单元正比例和反比例过关练习-数学六年级下册西师大版

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2024-04-12
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第3单元正比例和反比例过关练习-数学六年级下册西师大版 一、选择题 1.已知A×B=K,那么A和B(  ) A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定 2.下列题中两种量不成比例的是(  ) A.同时同地的杆高和影长 B.圆的面积和它的半径 C.正方形的周长和它的边长 D.工作总量一定,工作时间和工作效率 3.我国逐渐完善养老金制度,居民可自行缴纳养老金。甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老金18万元和12万元。甲计划每年比乙多缴纳保险金0.2万元。若乙每年缴纳保险金x万元,则根据题意可列出比例为(    )。 A. B. C. D. 4.下面各组中的两个比不能组成比例的是(    )。 A.5∶6和35∶42 B.20∶10和60∶20 C.12∶9和60∶45    D.35∶7和15∶3 5.下面几个关系中,x和y(x、y不为0)成反比例关系的是(    )。 A. B. C. D. 6.甲数的25%等于乙数的,那么乙与甲的比是(    )。 A.4∶5 B.5∶8 C.8∶5 D.∶ 二、填空题 7.已知A∶60=B∶71,那么A和B成( )比例。 8.已知x与y互为例数,且,那a=( )。 9.在一个比例中,两个外项的积是10,其中一个内项是0.2,则另一个内项是( )。 10.六年级同学做广播操,每行站20人,正好站12行。如果每行站16人,能站多少行?此题中,( )和( )成( )比例关系。 11.如表,如果x和y成正比例关系,“?”处应填( );如果x和y成反比例关系,“?”处应填( )。 x 3 ? y 12 24 12.根据已知条件,将题目补充完整,使之成为用反比例解答的应用题,不解答。 (1)一列火车从甲地到乙地,每小时行60km,7小时到达,( )? (2)工程队挖一条水渠,每天挖70m,15天完成,要12天完成任务,( )? 三、判断题 13.x,y是两种相关联的量,如果3x=5y,那么x与y成反比例。( ) 14.∶=5∶2。( ) 15.比例里两个内项的积减去两个外项的积,差等于零。( ) 16.在一个比例中,两个外项分别是5和9,两个内项的积是45。( ) 17.根据比例的基本性质,x:y=5:1可以改写成x=5y。( ) 四、计算题 18.求未知数x。 x∶=6∶12                    = 5×0.7+40%x=9.1               x+x=42 19.列式计算:4与一个数的比刚好等于5与的比,这个数是多少?(用比例解) 五、解答题 20.星光玩具厂三车间计划每天生产玩具180个,15天可以完成任务,实际上提前了5天完成任务,星光玩具厂每天实际生产多少个玩具?(用比例知识解答) 21.随着科技的发展和人们网络购物次数的增长,越来越多的购物平台用智能机器人来处理客户订单,已知1台智能机器人30分钟能处理40个订单,照这样的速度,1台智能机器人12小时能处理多少个订单?(用比例解答) 22.丽丽从家走到学校,每分钟走60米,15分钟可以到达;如果丽丽每分钟走50米,多少分钟可以到达?(用比例解答) 23. 圆柱体底面积(平方分米) 300 200 150 120 100 … 圆柱体高(分米) 2 3 4 5 6 … (1)表中有哪两种量。 (2)圆柱底面积是怎样随着圆柱体高的变化而变化的? (3)乘积实际上表示(    )。 24.一个面积为16m2的长方形。 长/m 1 2 4 8 宽/m 16 8 4 2 (1)长方形的长和宽成反比例吗?为什么?     (2)在下图中描出表示长和相应宽的点,然后把它们按顺序连起来,观察图形的特点,并利用图像估计如果长5m,宽大约是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【详解】试题分析:依据正、反比例的意义,即若两个量的商一定,则这两个量成正比例,若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,据此即可进行解答. 解:因为A×B=K, 但无法确定K的值是否一定, 所以就无法确定A和B成什么比例. 点评:解答此题的主要依据是:正、反比例的意义. 2.B 【详解】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 解:A、因为同时同地的杆高和影长的比值一定, 符合正比例的意义, 所以同时同地的杆高与影长成正比例;

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