实验活动3 盐类水解的应用（无答案）-2023-2024学年高二化学选择性必修1实验报告册（人教版）

学生实验报告册 化学 选择性必修 1 （人教版） 1. 加深对盐类水解原理的认识。 2. 了解盐类水解的广泛应用， 体会化学的价值。 实验用品 试管、 试管夹、 试管架、 胶头滴管、 烧杯、 药匙、 量筒、 铁架台 （带铁圈）、 石棉网 （或陶土网）、 酒精灯、 火柴。 蒸馏水、 FeCl 3 晶体、 浓盐酸、 饱和 Na 2 CO 3 溶液、 饱和 FeCl 3 溶液、 1 mol/L Al 2 （ SO 4 ） 3 溶液、 泥土、 植物油。 实验内容和记录 实验 1 实验 2 盐类水解的应用实验活动 3 实验步骤 实验现象 实验结论 2. 再向试管中加入 2 mL 浓盐酸， 振荡， 观察 1. 向一支试管中加入少量 FeCl 3 晶体， 然后加 入 5 mL 蒸馏水， 振荡， 观察 实验步骤 实验现象 实验结论 1. 向三支试管中分别加入 5 mL 混有少量泥土的 浑浊水， 第一支直接放在试管架上静置 5 min 2. 向第二支试管中加入 2 mL 饱和 FeCl 3 溶液 后放在试管架上静置 5 min 实验目的 实验日期 年 月 日 30 实验 3 实验 4 问题与思考 1. 根据实验结果， 说明实验室中应该如何配制 FeCl 3 溶液， 为什么。 2. 写出实验过程中有关化学反应的离子方程式。 3. 举出其他盐类水解应用的例子， 并与同学讨论。 4. 盐碱地 （含较多的 NaCl 、 Na 2 CO 3 ） 不利于农作物生长， 通过施加适量石 膏可以降低土壤的碱性。 试用离子方程式表示盐碱地呈碱性的原因， 以及用石膏 降低其碱性的反应原理。 盐类水解的应用 实验活动 3 实验步骤 实验现象 实验结论 3. 向第三支试管中加入 2 mL 1 mol/L Al 2 （ SO 4 ） 3 溶液后放在试管架上静置 5 min ， 对比观察 续表 实验步骤 实验现象 实验结论 向一个烧杯中加入 40 mL 蒸馏水， 加热至水沸 腾， 然后向沸水中逐滴加入 5~6 滴饱和 FeCl 3 溶液。 继续煮沸至液体呈红褐色， 停止加热， 观察制得的 Fe （ OH ） 3 胶体 实验操作 实验现象 实验结论 向两支试管中分别加入 5 mL 饱和 Na 2 CO 3 溶液， 然后各滴入 2~3 滴植 物油， 振荡。 将其中的一支试管加热 煮沸一会儿， 然后再振荡。 把两支试 管中的液体倒掉， 并用水冲洗试管， 比较两支试管的内壁哪支更干净 31