内容正文:
C新导学课时练
数学·九年级(下)·J川
第3课时
二次函数y=a(x一h)2十k的图像和性质
A
知识梳理·自主学习
度,得到抛物线y=(x十1)-1.试确定
L.抛物线y=a(x一h)十k的图像和性质
a,h,k的值.
二次函数
y=a(.x-h)十k
a的取值
a>0
a<0
开口方向
向
向
对称轴
顶点坐标
当x<h时,y随x
当x<h时,y随x
的增大而
的增大而
增减性
当x>h时,y随x
当x>h时,y随z
的增大而
的增大而
变式1一1在平面直角坐标系中,将函数y=
有最低点(h,),当
有最高点(h,),当
一x的图像先向右平移1个单位长度,再向
最值
x=h时,y最小=k
x=h时,y强大=k
上平移5个单位长度后,得到的图像的函数
2.图像的平移
表达式是(
)
将二次函数y=a.x2的图像平移,能得到二
A.y=-(x+1)2+5
次函数y=a(x士h)2或y=a(x士h)2士k
B.y=-(.x-1)2+5
(h>0,k>0)的图像,具体平移过程为:
C.y=-(x+1)2-5
向上(或下)平
D.y=-(x-1)2-5
移k个单位长度
y=ax
,①
变式1一2抛物线y=一2(x+3)+2是由抛
物线y=一2(.x+1)2一3先向
平移
平
移
个单位长度,再向
平移
个
右
或右)
个单位长度后得到的.
单位长度
位
名师点晴
抛物线y=a.x2到y=a(x一h)2十k平移的
向上(或下)平
移k个
规律是:“上加下减”“左加右减”.“上加下
单位长度
②
→③
减”是指抛物线y=a.x2向上平移,则k>0,
B
典题变式·突破新知
向下平移,则k<0:“左加右减”是指抛物线
知识点1二次函数y=a(x一h)+k图像的
y=u.π2向左平移,则括号内x后面的数是
平移
正数,向右平移,则括号内x后面的数是
典题1把抛物线y=a(x一h)2十k先向左平
负数
移2个单位长度,再向上平移4个单位长
●928
第三十章二次函数
新导学课时练
知识点2二次函数y=a(x一h)十k的图像
2.若抛物线y=(x一m)+(m+1)的顶点在
和性质
第一象限,则m的取值范围是(
典题2已知函数y=一专红-1+2。
A.m>1
B.m>0
C.m>-1
D.-1<m<0
(1)指出它的图像的开口方向、对称轴和顶
3.将抛物线y=3.x2+2先向左平移2个单位
点坐标以及函数的最大值或最小值.
长度,再向下平移3个单位长度,则得到的
(2)当x取何值时,y随x的增大而减小?
抛物线的表达式为(
A.y=3(x-2)2-1
B.y=3(.x-2)2+5
C.y=3(x+2)2+5
D.y=3(x+2)2-1
4.如图是有相同对称轴的两条抛物线,下列关
系不正确的是(
=-h)2+k
变式2-1二次函数y=(x十2)2-1的图像
y=交-m)+n
大致为(
A.h=m
B.k=n
C.kn
D.h>0,k>0
5.关于二次函数y,=(1十x)2十1与2=(1
x)2+1,下列说法不正确的是()
变式2-2已知点A(x1,y),B(x2,y2)在二
A.y少与y2的图像开口方向相同
次函数y=(x一2)2十1的图像上,若x1>
B.与y2的图像关于y轴对称
x2>2,则y
2.(填“>”“<”或
C.y2的图像向左平移2个单位长度可得到
“=”)
y的图像
D.y的图像绕原点旋转180°可得到y2的
阶梯训练·知能检测
图像
基础巩固练—
6.(陷阱题)在平面直角坐标系中,若抛物线
1.对于二次函数y=一(x一1)2十2的图像,下
y=3.x不动,而把x轴、y轴分别向上、向右
列说法正确的是(
平移1个单位长度,则在新坐标系下,抛物
A.图像有最低点,其坐标是(1,2)
线的函数表达式为
B.图像有最高点,其坐标是(一1,2)
7.已知二次函数y=3(x一1)2+k的图像上有
C.当x<1时,y随x的增大而减小
三点A(√2,y1),B(2,y2),C(-√5,y3),则
D.当x>1时,y随x的增大而减小
yyy的大小关系为
29®0
心新导学课时练
数学·九年级(下)·J川
8.把抛物线C1:y=(x十1)2十2先向右平移4
11.如图,在平面直角坐标系中,
个单位长度,再向下平移5个单位长度得到
点A的坐标为(0,2),点B
抛物线C2.
的坐标为(4,2),若抛物线
(1)直接写出抛物线C2的函数表达式,
y=2(x一h)2+k(h,k为常数)与线段AB
(2)动点P(a,一6)是否在抛物线C2上?请
说明理由.
交于C,D两点,且CD=号AB,则k的值
(3)若点A(m,y1),B(n,y2)都在抛物线C
为
上,且m<n<0,比较y1,y2的大小,并说
12.如图,在平面直角坐标系中,将抛物线y=
明理由.