内容正文:
第二十九章直线与圆的位置关系
新导学课时练)
29.5正多边形与圆
变式1一1对于下列说法:①正多边形既是轴
A
知识梳理·自主学习
对称图形,又是中心对称图形:②正多边形
L.正多边形
一定有内切圆和外接圆:③有一个内切圆和
各边
各角也
的多边形叫
一个外接圆的多边形一定是正多边形:④各
做正多边形
边相等的圆内接多边形是正多边形.你认为
2.正多边形与圆的关系
正确的有(
把一个圆n(n≥3)等分,
A.1个
B.2个
就得到一个正n边形.我们把这个正n边形
D.4个
叫做圆的内接正n边形,这个圆叫做正n边
C.3个
形的外接圆。
名师点睛
作正多边形的方法
3.正多边形的中心
(1)用量角器等分圆周作正多边形
正多边形的
的圆心叫做正多边
(2)用尺规等分圈周作正多边形
形的中心
4.正多边形的半径
知识点2正多边形的有关计算
正多边形的外接圆的
叫做正多边
典题2如图,已知正六边形ABCDEF的半
形的半径。
径为2,点O为其中心,求正六边形的边心
5.正多边形的中心角
距、边长、周长和面积
正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边
形的中心角.正n边形的每个中心角都等
于360
n·
6.正多边形的边心距
中心到正多边形的一边的
叫做正
多边形的边心距
B
典题变式·突破新知
知识点1正多边形的概念与画法
典题1已知A,B两点,求作:过A,B两点的
变式2一1(邯郸永年区期末)如图,正五边形
⊙O及⊙O的内接正六边形ACDBEF.(要
ABCDE内接于⊙O,P为DE上的一点(点P
求用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不必
不与点D重合),则∠CPD的度数为(
写作法及证明)
A.309
B.36
C.60
D.72
B
15®
C新导学课时练
数学·九年级(下)·J小
一名师点晴
上.若正方形的边长为6,则正六边形
正多边形有关计算的“三个步骤”
ABCDEF的边长为()
(1)分解:用边心距和半径把正n边形分成
A.2
B.4
C.4.5D.5
2n个全等的直角三角形.
5.(天津和平区一模)如图,若⊙O是正方形
(2)转化:把正n边形的各元素放到一个直
ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆,则
角三角形中,这个直角三角形的两锐角分
正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周
别是中心角的一半和内角的一半,两直角
长之比为()
边是边心距和边长的一半,斜边是半径
A.22:3
(3)计算:利用解直角三角形的方法求解,
B.√2:1
C.2:3
阶梯训练·知能检测
D.1:3
基础巩固练
6.正多边形的内切圆与外接圆的半径之比为
1.下列说法不正确的是()
】号则这个正多边形为(
A正n边形的中心角为360
1
A.正十二边形
B.正六边形
B.各边相等、各角相等的多边形是正多边形
C.正方形
D正三角形
C.正多边形的外角和为360
7.(河北中考)如图,点P1一P。是⊙O的八等
D.各角相等的多边形是正多边形
分点.若△P1PaP,四边形PPPP,的周
2.半径为4的圆的内接正六边形的边心距
长分别为a,b,则下列正确的是(
为()
A.2
B.2√3
C.3
D.43
3.(邯郸馆陶模拟)如图,有八个
点将圆周八等分,其中连接相
邻的两个等分点,得到四条相
A.a<b
B.a=b
③④
等的弦(实线表示),若再连接
C.a>b
D.a,b大小无法比较
以等分点为端点的一条弦,使所得的整个图
8.如图,要拧开一个边长a=12mm的正六边形
形是轴对称图形,则这条弦是(
螺帽,扳手张开的开口b至少要
mm.
A.①或③
B.①或②
C.②或④
D.③或④
4.(邢台威县校级一模)如
图,正六边形ABCDEF
的顶点A,F分别在正方
第8题图
第9题图
形BMGH的边BH,GH
9.如图,⊙C经过正六边形ABCDEF的顶点A,
E,则弧AE所对的圆周角∠APE等于
916
第二十九章:直线与圈的位置关系
新导学课时练
10.如图,正方形ABCD内接于⊙O,其边长为
13.如图1、图2、图3、图4,M,N分别是⊙O的
4,求⊙O的内接正三角形EFG的边长。
内接正三角形ABC,正方形ABCD,正五
边形ABCDE,…,正n边形ABCDEFG…
的边AB,BC上的点,且BM=CV,连接
OM.ON.
(1)求图1中∠MON的度数.
(2)图2中,∠MOV的度数是
(3)试探究∠MON的度数与正n边形边数
n的关系(直接写出答案),
M
0
图1
图2
图3
图4
思维拓展练—
11.若AB是⊙O内接正五边形的一边,AC是
⊙O内接正六边形的一边,则∠BAC的度
数为()
A.120°
B.6
C.114°
D.114或6
12.(河北中考)如图,点O为正六边形ABC
DEF对角线FD上一点,S△AFO=8,S△O
=2,则