内容正文:
5.1 相交线
第 十 章
从粒子到宇宙
物理
10.3 “解剖”原子
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目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
K课标内容
KE BIAO NEI RONG
K课堂训练
KE TANG XUN LIAN
Z自主梳理
ZI ZHU SHU LI
F分层训练
FEN CENG XUN LIAN
01
03
02
04
CONTENTS
目录
分层训练
物理
学考精练
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SPORT
1
课标内容
KE BIAO NEI RONG
PART ONE
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课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
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内容要求 1.3.1 知道常见的物质是由分子、原子构成的。
1.3.2 知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程,关注人类探索微观世界的新进展。
例1 用图形、文字或语言描述原子的核式结构模型。
说明:课标内容为节选,加“ ”的是变动内容,加“ ”的是新增内容。
学考精练
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SPORT
2
自主梳理
ZI ZHU SHU LI
PART TWO
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课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
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1.物质是由大量分子组成的,分子又是由 组成的。大多数分子由多个原子组成,叫做 分子,如水、二氧化碳等;有些分子是由单个原子组成的,叫做 分子,如铁、铜、金、铂等。
2.原子的结构:原子是由 和核外绕核高速旋转的带 电的 组成的,而原子核是由带 电的 和不带电的 组成的,质子、中子是由更小的 组成。
3.探索微小粒子的历程:1897年,汤姆孙首先发现了 ;1932年,查德威克发现了 ——原子核中一种不带电的粒子,它的质量跟质子差不多。
原子
多原子
单原子
原子核
负
电子
正
质子
中子
夸克
电子
中子
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4.汤姆孙的“ ”:原子像一个实心球体,均匀分布着带正电的粒子,电子镶嵌在其中,犹如糕中的枣儿。1911年,卢瑟福提出了“ ”:原子中间有一个带正电的 ,它只占有极小的体积,却集中了原子的几乎全部 ,带负电的 像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转。
枣糕模型
核式模型
核
质量
电子
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SPORT
3
课堂训练
KE TANG XUN LIAN
PART THREE
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课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
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1.(2023·广州市二模)氢原子是由原子核和一个电子构成的,关于氢原子的原子结构模型,下列四个选项中正确的是( )
C
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2.(2022·惠州市一模)目前,科学家常用高能量的粒子撞击另一微观粒子的方法来研究某种微观粒子的结构,经科学测定,质子、中子、电子的质量分别为1.672 6×10-27 kg、1.674 8×10-27 kg、9.117 6×10-31 kg。若条件允许,将这三种微观粒子的其中一种加速成高能量的粒子,然后分别去撞击另外两种粒子,假设相撞击的两种粒子可以合成为一种粒子,则下列说法中较为合理的是( )
A.中子与电子结合可以形成质子 B.质子与电子结合可以形成中子
C.中子与质子结合可以形成电子 D.中子与质子结合可以形成分子
B
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3.如图所示是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子的结构与宇宙中的 十分相似,原子是由 和 组成,原子核由 和 组成。
太阳系
原子核
电子
质子
中子
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SPORT
4
分层训练
FEN CENG XUN LIAN
PART FOUR
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课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
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1.如图所示,最先发现比原子小得多的带负电的粒子——电子的物理学家是( )
A
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2.平常的物体不带电的原因是( )
A.物体的原子内没有电荷
B.原子核内所带正电荷与中子所带的负电荷数相等
C.原子核内中子不带电
D.原子核所带的正电与核外电子所带的负电数相等
D
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3.依据卢瑟福的“核式模型”理论,在原子中绕核高速旋转的是( )
A.核子 B.电子 C.质子 D.中子
4.组成原子核的粒子是( )
A.质子和电子 B.中子和电子
C.质子和中子 D.质子、中子和电子
B
C
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5.以下是对微观世界的认识,正确的是( )
A.原子是由原子核和绕核运动的中子组成的
B.原子核带负电,电子带正电
C.分子是物体不能再分的最小微粒
D.原子核是由质子