内容正文:
第三章
认识电路
新导学课时练
3. 电路的连接
4.活动:电路创新设计展示
【复习导图】
定义:把电路元件逐个按顺序首尾连接起来所组成的电路叫做串联电路
特点:(1)电流只有一条通路
串联电路
(2)有一个地方发生开路,电路中就没有电流
(3)开关同时控制连入电路中的全部用电器
电路的连接
定义:把两个或两个以上的电路元件并列接在电路两点间,这样连接成的
电路叫做并联电路
并联电路
特点:(1)电流有两条或两条以上的通路
(2)某一个支路开路,其他支路的用电器仍可以工作
(3)干路开关能控制所有用电器
【重难点拨】
1. 串,并联电路的判断
在电路
中不论
D
C
①联电路中用电器逐个、导
(1)定义依次、首尾相连
过长如果
点拨:本题考查学生对电路的认识,闭合开
识别法:
②并联电路中,用电器并列
没有电
关后,电流只有一条通路的是串联电路。
连接在电路中的两点之间..
源、用电:
器等均
2.电路设计
过可看作
同一个
按照题目要求设计电路应遵循以下几点
_过点.._.
(1)要审清题意,明确设计要求。
①串联电路:在电路中假设某点断路或
(2)根据设计要求,确定用电器、开关和电源
(2)拆除法去掉某个用电器,其他用电器停止工作
的连接方式。
②并联电路:去掉任一用电器,其他用
电器照常工作,互不影响
(3)画出莫图:对照设计要求进行验证。
................
①串联电路:电流从电源正极至电源
(4)验证符合要求后再画出规范的电路图。
(③)电流_。
负极无分支
【例2】某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开
流向法②并联电路:电流从电源正极至电源
关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机
负极有两条或两条以上的分支....
取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提
【例1】老师展示了四个电路图,当开关S闭合
供照明。下列简化电路中符合要求的
后,灯1.与电阻R串联的电路图是(
)
是(
)
R
_光控
#.
__感应
二投币
#投
B
7
-电源-
-。电。-
B
29
新导学课时练
物理·九年级(下)·JK
感应
4.关于电路的知识,下列说法不正确的是(
投币
一投币
A. 为使两灯同时亮、同时灭,两灯一定要
2
串联
C
D
B.电源外部电路中的电流方向是从电源正
极经过用电器回到电源负极
点拨:根据题意可知,刷卡和投币都可以使
C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为
电动机工作;光控开关控制照明灯。
电能的装置
【备考演练】
D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导
1. 下列电路中两个灯泡都能够独立工作
线组成的
的是(
)
5.下列实物连接与电路图相符合的是(水果电
#
池的铜片为正极、铎片为负极)(
)
B
C
D
2.如图所示为路口交通指示灯的示意图。指
示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车
辆和行人的交诵。据你对交通指示灯的了
解可以推断
)
A
T
#铜行铜#
C
D
6.家用电吹风机的电路如图所示,其中电热丝
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
通电后会发热,电动机通电后会送风,拨动
B.红灯、黄灯,绿灯是并联的
选择开关S时,下列说法正确的是(
)
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
##
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
3.(多选)如图所示,关于开关的控制作用,下
列说法正确的是(
2
A.接通1、2时电吹风出凉风
B.接通1、2时电吹风出热风
C.接通2、3时电吹风出热风
A.当S、S。都闭合时,灯L、L。发光
D.接通3、4时电吹风出凉风
B.只闭合S,灯L、L。不发光
7.某班举办知识竞赛,需要制作一台选答器模
C.只让灯L。发光,应该只闭合S
型,要求如下:一个问题有两个可供选择的
D.当S、S。都断开时,灯L、L。发光
答案,选择哪一个答案就闭合哪一个开关
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第三章 认识电路
新导学课时练
下列电路中符合设计要
使对应的灯发光。
11.如图电路中,若使L,和L。串联,应闭合开
求的是(
)
。
;若使L,和L。并联,应闭合开
,若团合开关。
,将烧毁
电源。
)
B
12.雾天能见度低,骑车易发生交通事故,要减
。
速慢行。
C
(1)雾天,空气中会形成大量水珠。该过程
8.常用智能手机是通过指纹开关S 或密码开
发生的物态变化是
关S.来解锁的,若其中任一方式解锁失败
(2)小明要为自行车设计一种“雾灯”,以提
后,锁定开关S。 均会断开而暂停手机解锁
示过往的行人和车辆。要求工作时灯泡能
功能,S。将在一段时间后自动闭合而恢复解
持续交替闪烁,忽略弹性衔铁和电磁铁线
锁功能。若用灯泡L.发光模拟手机解锁成
圈电阻,下列电路中符合设计要求的是
功,则图中符合要求的模拟电路是
###
{红
弹性衔铁
弹性衔铁
B
4
A
#2
(#,
弹性衔铁
,弹性衔铁
过误选红