内容正文:
第二十八章锐角三角函数
新导学课时练)
28.2.2应用举例
第1课时
俯角、仰角与解直角三角形
A
知识梳理·自主学习签
知识点二仰角与俯角
3.数学兴趣小组利用无人短如
如图,在进行高度测量时,视线与水平线所成
机测量学校旗杆高度,
的角叫做视角,当视线在水平线
方
已知无人机的飞行高度
时,这种视角叫做仰角:当视线在水平线的下
为40m,当无人机与旗
方时,叫做
杆的水平距离是45m时,观测旗杆顶部的
,视线
俯角为30°,则旗杆的高度约为
m.
铅
仰角
俯角
水平线
(结果精确到1m,参考数据:√2≈1.41,√③
线
·视线
≈1.73)
4.嘉琪家对面新建了一幢图书大厦,她在自家
B
知识要点·多维突破
窗口A处测得大厦顶部的仰角为45°,大厦
知识点一应用解直角三角形解决简单问题
底部的仰角为30°,如图所示,嘉琪量得两幢
1.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的
楼之间的距离为205m.
距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的
(1)求出嘉琪家的高度AE
一点C,测得PC=100米,∠PCA=35°,则
(2)求出大厦的高度BD.
小河宽PA等于()
A.100sin35°米
B.100sin55°米
▣口
C.100tan35米
D.100tan55米
45o
A
多雾路服
D
20/3m
MA
B
第1题图
第2题困
2.如图是矗立在高速公路边水平地面上的交
通警示牌,经过测量得到如下数据:AM
4m,AB=8m,∠MAD=45°,∠MBC
30°,则CD的长为
m.(结果保
留根号)
一名师点晴
应用解直角三角形解决实际问题时,先审清
题意,画出图形,再根据图形特点,把实际问
题转化为解直角三角形问题,最后应用解直
角三角形知识求出答案
610
C新导学课时练
数学·九年级(下)·RJ
名师点睛
A.3 m
B.35m
解决仰角、俯角问题时,若三角形不是直角
C.23m
D.4 m
三角形,可通过添加辅助线,构造直角三角
形来解决,最终结果要按要求取近似值
4.南洞庭大桥是南益高速公路上的重要桥梁,
小芳同学在校外实践活动中对此开展测量
阶梯训练·知能检测签
活动.如图,在桥外一点A测得大桥主架与
水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶
【基础过关】
端D的仰角为3,已知测量点与大桥主架的
1,如图,要得到从点D观测点A的俯角,可以
水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水
测量(
面的高CD为(
A.asin a+asin B
B.acos a十acos B
C.atan a十atan B
水平地面B
A.∠DAB
B.∠DCE
D.
a
tan a
tan B
C.∠DCA
D.∠ADC
D
2.如图,沿AC方向修山路,为了加快施工进
度,要在小山的另一边同时施工,从AC上
的一点B取∠ABD=145°,BD=500m,
O BD
∠D=55°,使A,C,E在一条直线上,那么开
第4题图
第5题图
挖点E与D的距离是(
5.如图,一架长为6m的梯子AB斜靠在一竖
A.500sin55°m
直的墙AO上,这时测得∠ABO=70°,如果
B.500cos35°m
梯子的底端B外移到D,则梯子顶端A下
C.500c0s55°m
移到C,这时又测得∠CDO=50°,那么AC
D.500tan55°m
的长度约为
m.(sin70°≈0.94,
sim50°≈0.77,c0s70°≈0.34,c0s50°≈
0.64)
6.如图,从楼顶A处看楼下荷塘C处的俯角
为45°,看楼下荷塘D处的俯角为60°,已知
B
B
楼高AB为30m,则荷塘的宽CD为
第2题图
第3题图
m(结果保留根号).
3.(2022石家庄高邑期末)如图,钓鱼竿AC长
60N
6m,露在水面上的鱼线BC长3√2m,钓者
想看看鱼上钩的情况,把鱼竿AC逆时针转
动15到AC的位置,此时露在水面上的鱼
线BC的长度是()
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第二十八章锐角三角函数
新导学课时练)
7.(2022唐山滦南期末)某校“综合与实践”小
9.如图,从地面上的点A看
组采用无人机辅助的方法测量一座桥的长
一山坡上的电线杆PQ,测
度.如图,桥AB是水平并且笔直的,测量过
得杆顶端点P的仰角是
程中,小组成员遥控无人机飞到桥AB的上
45°,向前走6m到达B
方120m的点C处悬停,此时测得桥两端
点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角
A,B两点的俯角分别为60°和45°,求桥AB
分别是60°和30°,则该电线杆PQ的高度是
的长度。
m.(结果可保留根号)
10.(2022承德期末)小强洗漱时的侧面示意
图如图所示,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆
放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身
B
高166cm,下半身FG=100cm,洗漱时身
体前倾,下半身