5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1在品味情感中成长 1 1．美好的情感的作用 2．如何获得或体味美好的情感 3．如何创造正面的情感体验 4．怎样正确认识负面情感体验 5．如何传递情感正能量 6. 怎样学会关心 学习目标 2 一、体味美好情感 责任感 自豪感 爱国情 5.2 在品味情感中成长 成就感 1.美好情感的作用（意义）（P47） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 01 东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 他们是通过什么方式获得美好情感的呢？ 02 亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 03 开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。 阅读 参加活动 与人交往 6 2、如何获得美好的情感？P47-2 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 思 考：你还有哪些能创造正面的情感体验的方法呢？ 创造正面情感体验的方法 知识拓展 完成一项自己喜欢的活动 走进博物馆或大自然 欣赏艺术作品 帮助他人 1 2 3 4 羞耻感 焦虑感 挫败感 这些属于什么情感？ 这样的情感体验有没有积极的意义？ 3、负面情感的意义？ （1）可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 （2）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 怎样对待负面情感？ 传递情感正能量 02 正能量：指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以称为 “正能量”。 5.2-2传递情感正能量 奥运会志愿者们的热情 面对歹徒挺身而出的路人 用自己的热情和行动来影响环境。 他们以怎样的方式传递美好的情感？ 第二目 传递情感正能量 在日常生活中如何传递美好的情感，传递生命的正能量？ 4、如何传递情感正能量 P49-50(1)(2)(3) 孝敬长辈 关爱父母 尊敬老师 爱国情感 关爱社会 帮助同学 (3)我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好 15 ① ② ③ 在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 P49 在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。 P49 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 P50 4.怎么样传递情感正能量？（重点） 课堂笔记 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 我知道了，做出“扶”的行动也要注意方法。 热情和行动，需要学会关心 确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。 适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。 关注对方的态度和反应。 01 02 03 04 在品味情感中成长 体味美好情感 美好情感的意义 学会获得美好的情感 正确认识和对待负面情感 传递情感正能量 如何传递情感正能量 传递情感正能量的意义 1.党的二十大代表是共产党员中的优秀分子，他们中很多是来自生产和工作第一线、在各行各业作出突出贡献的先进模范党员，比如，“点亮万家的蓝领工匠”张察明，“用信念托举贫困山区女孩圆梦大学的校长”张桂梅，“突破极限用坚韧书写冰雪传奇的运动员”徐梦桃…，他们犹如一面面迎风招展的旗帜，无所畏惧、吃立不倒。这些模范党员 ①传递美好情感，低砺优秀品质 ②凝聚爱国追求，守望精神家园 ③积极承担责任，只为求取名誉 ④发挥榜样力量，鼓舞国人奋进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 随堂演练 2.当心情低落时，不忘带上“阳光”， 下侧漫画启示我们 ①积极调控负面情绪 ②体味传递美好情感 ③理性认识对待挫折 ④执意追求事事完美 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A