山西省吕梁市孝义市 兴县多校联考七年级12月月考语文试题

2023-2024学年第一学期阶段性检测三 七年级语文 注意事项： 1．本试卷共8页，满分100分。考试时间120分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 一、积累与运用（19分） 1. 关于语言积累，班里的同学有各自喜欢的方式，请你根据提示，帮他们完成积累。 小宇：我喜欢用摘录的方式抄写经典语句。 （1）______，而顷刻两毙，______？止增笑耳。（蒲松龄《狼》） （2）______。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》） 小文：我喜欢以品析的方式积累古诗词。 （3）陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中，以“______，______”的开篇，刻画了一个内心燃烧着为国守边志愿、不以衰老自弃的诗人形象。 （4）李商隐的《夜雨寄北》中，以“______，______”一句想象团聚的场景，时空交错，虚实相生。 小美：我更偏爱于用主题整合的方式进行积累。 （5）诗歌中不缺乏豪情的体现。“自古逢秋悲寂寥，______”是刘禹锡愈挫愈奋的豪情；“______，山入潼关不解平”是谭嗣同渴望冲决罗网、追求个性解放的豪情。 班级组织“书香校园·品读名著”的活动，请你参与并完成下面小题。 吴承恩撰写的小说《西游记》，里面写到儒、释、道三教，它包含着深刻的内容，是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑jī，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。 （鲁迅） 动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》中的童话气氛。也正是在这样的一种气氛中，孙悟空才得以那么左右逢源，神采奕奕，充分自由地发展他传奇性的英雄性格与特征，并且将他性格形象的精神内涵推向了最完美的高度。 （林庚） 《西游记》其想象新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜。此书是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。 （白化文） 2. 根据拼音写出汉字，给加点字注音。 滑jī（ ） 神采奕奕（ ） 3. 下列选项中正确的一项是（ ） A. 上文画横线的三处“一切”“一种”“一部”均为数量词。 B. 上文画波浪线的句子中，“它”代指的是“儒、释、道三教”。 C. 上文“左右逢源”是贬义词。 D. 上文加点的词语“鲜明”是形容词。 小明将《西游记》中《孙行者一调芭蕉扇》改编成了课本剧，下面是其中的一个片段。 行者：师父且请下马，兄弟们莫走，等我扇息了火，待风雨之后，地土冷些，再过山去！ 行者果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍，又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。 行者：（丟下扇子）不停当！不停当！被那厮哄了！ 沙僧：似这般火盛，无路通西，怎生是好？ 八戒：只拣无火处走便罢。 唐僧：哪方无火？ 八戒：东方南方北方俱无火。 唐僧：我只欲往有经处去哩！ 沙僧：有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！ 4. 上面画横线的句子中“那厮”指谁？“被那厮哄了”指什么事情？ 5. 精读就是鉴赏。阅读以上片段，完成下面名著精读卡。 名著精读卡 人物 语言 心理 八戒 只拣无火处走便罢。 （1）___________________ 唐僧 （2）___________________ （3）____________________ 沙僧 （4）___________________ 深为取经前途担忧。 二、阅读与鉴赏（46分） （一） 请阅读下面的文言文，完成下面小题。 《论语》十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【解其义走进文本】 6. 学为君子，当别人不了解自己时，我也能不______，这份气度已经足够迷人；若平日里更以______来修养身心，以俭朴节约来培养品德，实可谓君子了！ 【明其义理解内容】 7. 同是学习，孔子关注于学习方法，“学而时习之，不亦说乎”意思是“______，不也是很快乐吗？”表达了在自修中需要有刻意的练习的阶段；孔明则更关注于“学”“才”“志