第四单元 神州音韵（二）赤兔嘶风（课件）-2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册

第四单元 赤兔嘶风 1 目录 学习目标 01 重点难点 02 教学内容 03 课后练习 04 2 01 学习目标 3 教 学 目 标 1.知识与技能：学生能够欣赏《赤兔嘶风》这首曲子的音乐特色，感受乐曲中展现的马的形象与气势，并了解相关的音乐知识。 2.过程与方法：通过聆听、体验与感受的方式，让学生深入探究乐曲的旋律、节奏和音色，培养音乐鉴赏能力。 3.情感态度与价值观：激发学生对民族音乐的热爱，培养对传统文化的尊重和传承意识。 4 02 重点难点 5 重 点 难 点 1.欣赏《赤兔嘶风》的音乐特色，感受乐曲中马的形象与气势。 2.了解相关的音乐知识，如节奏、音色等。 6 03 教学内容 7 你知道福建在哪里吗？ 《赤兔嘶风》是福建南音套曲《八骏马》中的第六节。《八骏马》又名《八走马》，“八骏”为周穆王(公元前1001年—前951年)所用之良马，乘以周行天下。本曲以八骏为题材，用写意和写实相结合的创作手法，描形传神。 新知讲解 《赤兔嘶风》是器乐组曲《八骏马》的选曲之一，以周穆王的八匹骏马为题材，音调古朴、节奏鲜明、从不同侧面生动地表现了骏马姿态。 《赤兔嘶风》是一首器乐套曲，它是经过长期而广泛的口头传唱所形成和发展起来的集体创作，它是各族人民音乐智慧的结晶。每个民族都有自己的文化，我国五十六个民族分布在祖国的不同地区，也就形成了不同地区的不同文化。 作品介绍 《赤兔嘶风》是器乐组曲《八骏马》的选曲之一，以周穆王的八匹骏马为题材，音调古朴、节奏鲜明、从不同侧面生动地表现了骏马姿态。“ 八骏”为周穆王之良马。周穆王曾乘之以周游天下。后世的许多艺术家都曾用这一题材进行创作。福建南曲中有名为 《八骏马》的著名乐曲。《八骏马》 为循环体结构，整理后的乐曲还具有变奏的因素。 新知讲解 请辨析乐曲中有哪些乐器? 笛、二胡、箫、三弦、琵琶等。 “八骏”为周穆王之良马。周穆王曾乘之以周游天下。后世的许多艺术家都曾用这一题材进行创作。福建南曲中有名为《八骏马》的著名乐曲。《八骏马》为循环体结构，整理后的乐曲还具有变奏的因素。《赤兔嘶风》是《八骏马》这套乐曲的组曲之一，以采用洞管的形式演奏。它使用的乐器有：洞箫、二弦(一种拉弦乐器)、琵琶、三弦、拍板等。 歌曲分析 欣赏思考 1、欣赏并思考音乐情绪及风格特征和主要演奏乐器。 2、介绍作品的相关资料。 3、学唱典型旋律并分析其艺术形象。 4、再听，加深对作品的理解。 乐曲具有浓郁的福建风格。它音调古朴、节奏鲜明。 歌曲风格和演奏形式 你能不能感受到乐曲中的这些乐器呢？ 打击乐器 吹奏乐器 拉弦乐器 弹奏乐器 木鱼 洞箫 三弦 曲颈琵琶 4/12/2024 18 课堂总结 本节课我们学唱了江西赣南民歌《斑鸠调》，它是流行于我国南方地区的一种歌舞音乐；欣赏了广东音乐《赛龙夺锦》和福建南音《赤兔嘶风》，了解了除江南丝竹乐以外的丝竹乐曲以及它们的主奏乐器。这些都是我们国家和民族的文化瑰宝，我们应很好地继承并发扬光大。 下节课再见 “ ” null 190652.42 $$