专题12 第七章线段与角的画法单元测试-2023-2024学年六年级数学下册专题训练+备考提分专项训练2024精华版(沪教版)

2024-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 第七章 线段与角的画法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2024-04-12
更新时间 2024-04-12
作者 没有昵称的数学老师
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-12
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来源 学科网

内容正文:

第七章 线段与角的画法单元测试 考试时间:90分钟;满分:100分 一、单选题(每题3分,共18分) 1.如图所示,,,那么图中互余的角共有(    ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 2.如果线段,,且、、在同一条直线上,那么、两点间的距离是(    ) A. B. C.或 D. 3.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的(  )倍. A. B. C. D. 4.和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一半落在的(   ) A.另一边上 B.内部 C.外部 D.以上结论都不对 5.如图所示,.图中互余的角有(    ) A.10对 B.8对 C.12对 D.16对 6.如图,小莹利用圆规在线段上截取线段,使.若点恰好为的中点,则下列结论中正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题2分,共24分) 7.计算: . 8.两条相等的线段、有三分之一部分重合,、分别为、的中点,若,则的长为 . 9.具有公共端点的两条射线组成的图形叫做 ,角平分线是一条 线. 10.如图所示,射线和射线的公共部分 .(填“射线”“直线”或“线段”). 11.如图所示, . 12.若,,且,那么.其依据是 . 13.如图所示,已知,,且,则 , , .    14.如图所示,,,且,则 . 15.已知与互为补角,且的比大,则的余角等于 . 16.已知、都是钝角,甲、乙、丙、丁四个同学计算的结果依次是、、、,其中只有一人计算正确,那么这个人是 . 17.如图,已知是线段上的一点,是线段的中点,是线段的中点,为的中点,是的中点,则等于 . 18.如图,若将三个含的直角三角板的直角顶点重合放置,若,,则的度数为 . 三、解答题(第19~26题,每题5分,第27题8分,第28题10分,共58分) 19.尺规作图题:如图,已知线段、,按以下要求画线段(不写作法,保留作图痕迹) (1)作. (2)作. 20.(2019·山东青岛市·七年级期中)作图题:已知:∠α、∠β、   求作:∠AOB,使∠AOB=∠α+∠β 21.按照下列要求作图: (1)画线段; (2)以为顶点,为一边,画; (3)以为顶点,为一边,在的同侧画,与相交于点; (4)取的中点,连接. 22.如图所示,直线、、相交于点,,平分,,求: (1)的度数; (2)的度数. 23.已知线段,是的中点,是上一点,且,求、两点间的距离. 24.如图所示,已知,是的平分线,、分别平分、. (1)求的度数; (2)若将绕点旋转到的外部,、仍是、的角平分线,问:的大小是否会改变? 25.如图,分别是和的平分线,,,求的度数. 26.如图,在直线上顺次取三点,使得,,点、点分别由点同时出发向点运动,点的速度为,点的速度为. (1)如果点是线段的中点,那么线段的长是_____; (2)①求点出发多少秒后追上点; ②点出发多少秒后与点的距离是; 27.一副三角板如图放置,其中有部分重叠在一起,已知. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数; 28.如图1,在直线上摆放一副直角三角板,两三角板顶点重合于点,,,将三角板绕点以每秒的速度顺时针方向转动,设转动时间为秒. (1)如图,若平分,则的最小值为 ;此时 度;(直接写答案) (2)当三角板转动如图的位置,此时同时在直线的右侧,猜想与有怎样的数量关系?并说明理由;(数量关系中不含) (3)若当三角板开始转动的同时,另一个三角板也绕点以每秒的速度顺时针转动,当旋转至射线上时,两三角板同时停止运动: 当为何值时,; 在转动过程中,请写出与的数量关系,并说明理由.(数量关系中不含) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第七章 线段与角的画法单元测试 考试时间:90分钟;满分:100分 一、单选题(每题3分,共18分) 1.如图所示,,,那么图中互余的角共有(    ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 【答案】B 【分析】根据余角的性质判断即可; 【详解】由已知条件得,, ∴,,, ∴,∴; 故选B. 【点睛】本题主要考查了余角的判断,准确分析是解题的关键. 2.如果线段,,且、、在同一条直线上,那么、两点间的距离是(    ) A. B. C.或 D. 【答案】C 【分析】分B在A、C之间和C在A、B之间两种情况,根据线段的和差,可得答案. 【详解】当C在A、B之间时,AC=AB-BC=5-4=1(

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