内容正文:
专题4 探究含字母系数的分式方程的参数的求法思路(原卷版)
题型预览
模块一 已知含字母系数的分式方程有增根,求字母参数的值
模块二 已知含字母系数的分式方程无解,求字母参数的值
模块三 已知含字母系数的分式方程有解,求字母参数的范围
模块四 已知含字母系数的分式方程解范围,求字母参数的取值范围
模块五 已知含字母系数的分式方程整数解的个数,求字母参数的范围或值
模块六 含字母系数的分式方程几种题型的综合,求字母参数的范围或取值
思路指引
模块一 已知含字母系数的分式方程有增根,求字母参数的值
增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
模块二 已知含字母系数的分式方程无解,求字母参数的值
分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.
模块三 已知含字母系数的分式方程有解,求字母参数的范围
此类问题的解题步骤是:求出关于x的分式方程的解,根据分式方程的坟墓不等于0,及解出的解的分母不等于0,求出字母系数的范围
模块四 已知含字母系数的分式方程解范围,求字母参数的取值范围
此类问题的解题步骤是:求出关于x的分式方程的解,根据分式方程的解范围,确定字母系数的取值范围,再根据分式方程的增根,再确定m的取值范围即可.
模块五 已知含字母系数的分式方程整数解的个数,求字母参数的范围或值
此类问题的解题步骤是:求出关于x的分式方程的解,把这个解化为整式加真分式的形式,根据整数解求出字母系数的值,再根据分式方程有解,舍去不合题意的值即可。
模块六 含字母系数的分式方程几种题型的综合,求字母参数的范围或取值
根据上面的思路及注意点去解即可。
题组训练
模块一 已知含字母系数的分式方程有增根,求字母参数的值
1.(2023秋•冠县期末)若解分式方程3产生增根,则k的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.任何数
2.(2022秋•长安区校级期末)若关于x的分式方程1有增根,则a的值为( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
3.(2023秋•宁津县期末)若关于x的分式方程1有增根,则k= .
4.(2022秋•慈利县期末)当m= 时,解分式方程会出现增根.
5.(2023秋•潍坊期中)若关于x的分式方程(m为常数)有增根,则m= .
6.(2023春•宜宾月考)已知关于x的方程.
(1)m为何值时,这个方程的解是5?
(2)m为何值时,这个方程有增根?
模块二 已知含字母系数的分式方程无解,求字母参数的值
7.(2024春•岳麓区校级月考)若分式方程无解,则实数a的取值是( )
A.0或2 B.4 C.8 D.4或8
8.(2023秋•海阳市期中)若分式方程无解,则k的值为( )
A.±1 B.2 C.1或2 D.﹣1或2
9.(2022秋•金平县期末)若关于x的分式方程无解,则m的值为( )
A.﹣1 B.0 C.3 D.﹣2
10.(2024•东区校级一模)若关于x的方程无解,求a的值 .
11.(2023•东平县校级一模)若关于x的方程无解,则m= .
12.(2023春•碑林区校级期末)若关于x的分式方程1无解,则m的值为 .
13.(2023•成武县二模)若关于x的分式方程1无解,则m的值是 .
14.(2023秋•零陵区月考)已知关于x的方程,若该方程无解,试求m的值;
15.(2023秋•石阡县校级月考)若关于x的方程0无解,求m的值.
16.(2023秋•武冈市期中)a为何值时,关于x的方程无解?
17.(2023秋•冷水滩区期中)已知关于x的方程.
(1)当a=6,b=1时求分式方程的解;
(2)当a=6时,求b为何值时,分式方程无解.
18.(2023秋•荣成市期中)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是x=2,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
模块三 已知含字母系数的分式方程有解,求字母参数的范围
19.(2023秋•万年县期末)关于x的分式方程有解,则字母a的取值范围是( )
A.a≠3 B.a≠0 C.a≠3且a≠0 D.a=3且a=1
20.(2023秋•高邮市期末)若分式方程有解,则m的取值范围是 .
21.(2023秋•印江县期中)若关于x的方程有唯一解,则必须满足条件( )
A.c≠d B.c≠﹣d C.bc≠﹣ad D.a≠b,c≠﹣d
22.(2023秋•渝中区校级期末)若关于x的不等式组有且只有两个偶数解,且关于y的分式方程有解,则所有满足条件的整数a的和是( )
A.