2024年中考物理复习课时提升训练----第八章 实验题 压强综合

2024年物理中考复习课时提升训练----第八章 实验题 压强综合 1. (2023•贺州)在“探究影响压力作用效果的因素”中,实验现象如图所示. (1)通过观察海绵的 　 　来比较压力作用的效果. (2)通过比较 　 　两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越 　 　(选填“明显”或“不明显”). (3)通过比较 　 　两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是 　 　法. 2. (2023·广西贺州)在“探究影响压力作用效果的因紧”中,实验现象如图所示 (1)过过观察海绵的______来比较压力作用的效果; (2)通过比较______两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越______(选填“明显”或“不明显”); (3)通过比较______两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关;这种研究问题的方法是______法。 3. (2023广西模拟)如图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答: (1)比较图中代号为____、____、____的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (2)比较____、____两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强____; (3)比较⑤、⑥两个图,得出结论是:_____. 4. (2023春·江苏)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验. (1)甲、乙、丁实验中,根据______来比较压力的作用效果; (2)甲、乙、丁实验中,小桌受到的支持力是由于______发生形变而产生的; (3)通过观察比较图甲、乙,可得出的结论是______; (4)如图丙、丁两次实验中,小桌对支持面的压强分别为p丙和p丁,则p丙______p丁,理由是______. 5. (2020·上海)一个底面积为2×10-2m2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,内盛有0.1m深的水,求： (1)水对容器底部的压强p;________ (2)水的质量m;______ (3)继续加入一定量的水,容器对桌面的压强为p1,再将一个物块放入水中(无水溢出),当物块自然静止时,水对容器底的压强变为p2,容器对桌面的压强变为p3。 (i)若该物块自然静止时未浸没在水中,则该物块的密度的取值范围是ρ物<_____kg/m3。(写出具体数值) (ii)若该物块自然静止时浸没在水中,请用字母表示出该物块的密度ρ物。_____ 6. (2023东营)在“小实验、小制作”比赛活动中,物理兴趣小组利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水,展示了如下实验。 (1)“敲击实验”。如图甲,用笔杆敲击使空玻璃瓶发生___________,产生声音,加大敲击的力量,声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)发生了改变; (2)自制温度计。如图乙,将玻璃瓶放入热水中,观察到吸管中的液面___________(选填“上升”“下降”或“不变”),验证了温度计是根据液体___________的规律制成的; (3)自制水气压计。如图丙,提着瓶子从一楼走到四楼,观察到吸管中的液面上升,说明了大气压强随海拔高度升高而___________(选填“增大”“减小”或“不变”); (4)自制“喷雾器”,如图丁,往B管中吹气,可以看到A管中的液面___________(选填“上升”“下降”或“不变”),这表明,在气体中,流速越大的位置压强___________(选填“越大”“越小”或“不变”)。 7. (2023南通模拟)小明利用注射器等器材,对大气压值进行估测。 (1)小明的实验步骤如下: A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是　 　,然后用橡皮帽封住注射器小孔; B.用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动　 　(选填“活塞”或“注射器筒”)。当活塞开始滑动时,记下测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F; C.用刻度尺测出注射器　 　的长度,记为L,读出注射器的容积V,算出面积; D.最后计算出此时大气压的数值p＝　 　。(用测得的和已知的物理量符号表示) (2)同组的小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果比当时的实际气压值　 　。 (3)小华一组实验多次后发现测量结果总比当时的实际气压值大得多,于是小华在完成A、B步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右匀速拉动,记下弹簧测力计