5.3《十年的变化》（教学课件）-二年级 数学下册 北师大版

十年的变化 小学数学·二年级（下） 北师大版·第五单元 借助直观模型数线和计数器，继续探索并掌握三位数连加的计算方法，经历与他人交流计算方法的过程，理解多位数加法的计算道理，并掌握计算方法。 在合作交流的学习过程中进一步培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的能力。 引导学生通过反思，养成认真、有条理的计算习惯。通过情景对比，激发学生的环保意识。 01 03 02 学习目标 重 理解三位数连续进位加法的算理。 掌握三位数连续进位加法的计算方法并能正确计算。 重 点 难 点 重点 难点 新知讲解 十年前，青山县野生动物园只有87种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了139种动物。 说一说野生动物园十年来动物的种类有什么变化？ 新课导入 新知讲解 十年前，青山县野生动物园只有87种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了139种动物。 环境好了，动物的种类越来越多。 十年前有87种动物，现在增加了139种。 新课导入 野生动物园现在有多少种动物？ （ ） ＝ 87 ＋ 139 226 种 87 187 217 ＋100 ＋30 87＋100＝187 187＋30＝217 226 ＋9 217＋9＝226 探索新知 野生动物园现在有多少种动物？ （ ） ＝ 87 ＋ 139 226 种 探索新知 野生动物园现在有多少种动物？ （ ） ＝ 87 ＋ 139 226 种 8 7 ＋ 1 3 9 6 2 2 1 1 答：野生动物园现在有 226 种动物。 相同数位对齐，哪一位相加满十，就向前一位进1，有进上来的1一定要加上。 探索新知 用竖式计算。 268＋89＝ 304＋197＝ 686＋235＝ 357 501 2 6 8 ＋ 18 19 3 5 7 921 3 0 4 ＋ 11 91 7 5 0 1 6 8 6 ＋ 21 31 5 9 2 1 探索新知 1.用6张卡片组成两个三位数，使它们的和是1000。 这两个三位数的百位数和为9，十位数和为9，个位数和为10。 741+259=1000 759+241=1000 小试牛刀 2.在方框里填上合适的数。 3 2 + 1 8 3 1 8 + 1 6 6 1 4 2+9=11 9 1 （ ）+8+1=13 4 1 5 8+6=14 8 1 （ ）+8+1=11 2 1 （ ）+1+1=6 4 小试牛刀 三位数加法（连续进位）的笔算方法： 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进 1，计算前一位时不要忘记加进位的“1”。 知识总结 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 ＋90 389 479 482 389＋90＝479 479＋3＝482 ＋3 389+93= 482 达标练习 13 ＋100 ＋9 453 553 623 ＋70 632 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 453+179= 453＋100＝553 553＋70＝623 623＋9＝632 632 达标练习 2. （1）买一套桌椅共花多少元？ 368＋68＝436（元） 答：买一套桌椅共花436元。 达标练习 2. （2）买1张床和1个书柜共花多少元？ 580＋365＝945（元） 答：买1张床和1个书柜共花945元。 达标练习 2. （3）800元可以买哪两件家具？ 一套桌椅 一张床和一把椅子 …… 达标练习 3.用竖式计算。 487+58= 337+584= 5 4 5 1 + 5 8 4 8 7 1 545 1 2 9 1 +5 8 4 3 3 7 1 921 达标练习 18 3.用竖式计算。 199+726= 386+98= 5 4 9 1 + 7 2 6 1 1 9 1 945 4 8 4 1 + 9 8 3 8 6 1 484 达标练习 19 3.用竖式计算。 234+366= 787+125= 0 0 6 1 + 3 6 6 2 3 4 1 600 2 1 9 1 + 1 2 5 7 8 7 1 912 达标练习 20 作业： 第48页练一练第5题。 课后作业 21 Thank you! Thank you! $$