第13课 洁净的水域 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册（苏教版）

第13课 洁净的水域 1.我们可以从______________________________等方面观察、对比，来区别洁净的水域和受到污染的水域。 2.可能造成水域污染的原因有：________________________________________。 3.被污染的水是如何危害人类健康的：被污染的水中所含的病原微生物会引发各种传染病，如痢疾；水中的有害物质会导致人体__________。被污染的水还会导致水生生物__________，污水灌溉会影响灌区农作物的__________，影响植食动物的__________。人食用这样的农作物以及动物的肉、奶后会致病。 4.来自土壤的污水会通过____________________进入水域。 5.地面的固体废弃物会随着____________________进入水域。 6.去除水域中的固体废弃物常用的方法，包括____________________等。 7.造成__________的原因是城市扩张，人口激增，围湖造田，直接向湖中排放生活污水、粪便等。 8.人们是通过________________________________________等途径和方法治理滇池。 ：基础过关练 一、选择题 1．去除水域中固体的方法不包括（    ）。 A．打捞 B．沉淀 C．直接利用 2．水污染主要是由（    ）引起的 ，水污染严重影响人们的生产生活。 A．动物迁徙 B．降雨 C．人类的活动 3．保护水资源，从我做起。下列做法有利于保护水资源的是（    ）。 A．通过沉淀将污水变成清水就排放到大自然 B．生活污水直接排入雨水井中 C．农田里合理施用化肥、农药 4．水污染是一个普遍存在的问题，（    ）富含营养物质，容易滋生细菌和藻类，会对人类和环境造成危害。 A．生活污水 B．工业污水 C．医用污水 5．下列行为不会使我们生活的水域遭受污染的是（    ）。 A．化工厂污水随意排放 B．植树造林 C．生活垃圾倒入河流中 6．滇池曾经是我国污染最严重的湖泊之一，经过治理后焕发勃勃生机。下列治理水域污染有效的措施有（    ）。 ①治理周边污染源    ②从外流域引水   ③雨污分流    ④控制水面交通 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 二、填空题 7．如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋 ，那么电池渗出的汞及重金属物质就会进入土壤，直接污染 ，威胁人类健康。 8．我们的饮用水在自来水厂中除了要进行 和 处理之外，还要加入药物进行 处理，这样才能符合我们使用的标准。 9．水域污染主要包括 、生活垃圾、农业污染、生活污水、矿山污水等。 10． 便于雨水收集利用和集中管理排放，减少污水处理厂的处理水量，提高处理效率。 11．去除水域中的固体废弃物常用的方法，包括 、 、 等。 三、判断题 12．保护水资源的清洁，就是在保护我们的健康。( ) 13．固体废弃物影响的是土地，对水域污染影响不大。( ) 14．地面的固体废弃物不会污染到自然水域。( ) 15．人食用生活在被污染水里的鱼后会致病。( ) 16．在拯救滇池的治理行动中，人们运用了控制水面交通、生态清淤、治理周边污染源、从外流域引水等措施。( ) 17．地球上的水资源绝大部分是陆地水，海洋水占比很少。( ) ：拓展培优练 四、简答题 18．为了减少水域污染，你能提出哪些合理的建议呢？ 19．水域污染是怎么形成的？ 五、实验题 20．小明为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的，做了如题22－1图所示的模拟实验。 实验步骤； A．在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴10~20滴食用色素，然后铺一层泥土作为表层土，再在最上面撒一些泡沫屑。 B．将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放在另一个托盘里。 C．往泥十中慢慢倒水，观察发生的现象。 请根据你所学的知识回答相关问题。 （1）这个实验中食用色素模拟的是 ，泡沫屑模拟的是 ，往泥土中慢慢倒水模拟的是 。 （2）倒水后我们会发现 ，这说明来自土壤的污水和地面的固体废弃物是通过 进入水域的。 （3）题22－2图是一种去除污水中杂质的方法，这种方法叫 。 六、综合题 21．阅读下面的材料，回答问题。 水是生命之源，却在不断枯竭。全世界由于水污染的日益严重，水环境正发生着“质的变化”，给人类的生产和生活带来许多不利的影响。地球上每年排放污水约5000 亿吨，其中90%未得到处理。由于淡水资源的污染日益严重，人们生产、生活环