内容正文:
学生实验报告册
物理
必修 第二册 (人教版)
机械能守恒定律的内容: 在只有重力和弹力做功的物体系统内, 动能与势能
可以相互转化, 而总的机械能保持不变。 做自由落体运动的物体, 在下落过程
中, 物体重力势能的减少等于物体动能的增加, 物体机械能守恒。
由于实验只是验证机械能是否守恒, 只需验证动能、 势能的变化量大小是否
相等, 而不需要知道具体变化了多少, 所以不必知道物体的质量。
实验中所选用的物体要尽可能质量大、 体积小, 这样做的目的是要使重力远
大于各种阻力, 使物体运动更接近自由落体运动, 减小系统误差。
电磁打点计时器使用的是工作电压为
4~6 V
的交流电源, 纸带上任意相邻两
点的时间间隔是
0郾02 s
。 实验中要选择第
1
点、 第
2
点之间的距离接近
2 mm
的
点迹清晰的纸带进行分析, 这样的纸带记录了第
1
个点时, 物体恰好由静止开始
自由下落, 保证了
v
0
=0
。
实验成功的关键是要把打点计时器底板平面竖直夹稳, 以保证重物下落时不
发生振动; 并使限位孔上下和纸带平行, 以保证纸带移动过程中不与限位孔两侧
接触, 减小纸带下落时的摩擦阻力。 在释放纸带的同时启动打点计时器, 这样可
以保证物体下落的初速度为
0
。 为减小测量
h
值的相对误差, 选取的各计数点要
离起始点远些。
物体做匀加速直线运动时, 如果先后经过
A
、
B
、
C
三点,
A
、
B
的距离为
s
1
,
B
、
C
的距离为
s
2
, 且经过
AB
、
BC
距离时所用时间都等于
t
, 则物体在
B
点时的
速度为
v
B
=
s
1
+s
2
2t
, 即做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段
时间中间时刻的即时速度。
如果纸带上
1
、
2
两点之间的距离不尽如人意, 我们也可以选取其他的点,
验证机械能守恒定律实验六
实验日期
年 月 日
实验预习
42
求出物体实际的速度, 测出物体实际的下落高度来验证,
如图
6-1
所示。 在图中所标注的计数点中, 求出打
3
点和
9
点时的速度
v
3
=
d
1
4T
,
v
9
=
d
2
4T
, 测出
3
到
9
点间的距离
h
,
验证
v
2
9
-v
2
3
2
=gh
即可。
实验目的
1.
加深对机械能守恒定律的理解, 学习验证机械能守恒定律成立的方法。
2.
进一步学习电磁打点计时器的使用方法。
3.
掌握求匀变速直线运动中间时刻速度的方法, 并用来解决实际问题。
实验器材
电磁打点计时器、 铁架台、 重物及纸带夹、 纸带若干、 毫米刻度尺、 学生电
源等。
实验原理
做自由落体运动的物体在下落过程中, 如果忽略空气阻力, 物体重力势能的
减少等于物体动能的增加, 物体的机械能守恒。 若物体下落高度为
h
时的速度为
v
, 则有
mgh=
1
2
mv
2
。 实验中测出物体下落的高度
h
和与之
对应的速度
v
, 通过比较
mgh
和
1
2
mv
2
就可以验证机械能是
否守恒。
因为自由落体运动是匀变速直线运动, 由匀变速直线
运动规律可知: 某段位上移的平均速度等于中间时刻的即
时速度。 为了测量纸带上打第
n
点时的即时速度, 可以测
出第
n
点前后相邻两段相等时间
T
内下落的距离
h
n-1
和
h
n+1
。
由
v
n
=
h
n+1
-h
n-1
2T
求出, 如图
6-2
所示。
图
6-2
验证机械能守恒定律
实验六
图
6-1
43
学生实验报告册
物理
必修 第二册 (人教版)
实验过程
1.
如图
6-3
装置, 竖直架稳打点计时器, 并用导线将打
点计时器连接到
4~6 V
交流电源上。
2.
将长约
1 m
的纸带用小夹子固定在重物上后, 穿过打
点计时器。 用手提着纸带, 使重物静止在靠近打点计时器的
地方。
3.
接通电源, 释放纸带, 使重物自由下落。 打点计时器
就在纸带上打下一系列的点。
4.
更换几次纸带, 重复上面的实验过程。
5.
在打过点的纸带中挑选出
1
、
2
两点间距离最接近
2 mm
且点迹清晰的纸
带进行测量。 先记下第一个点
O
的位置, 然后适当选取
5
个连续的点进行测量,
用刻度尺测出各点到
O
点的距离
h
n
。
6.
判断所选测量点中最后一点的可靠性, 即验证
h
45
-h
34
是否等于
h
34
-h
23
(在
误差范围之内), 如相等, 则纸带在打最后一点之前做自由落体运动。
7.
利用公式
v
n
=
h
n+1
-h
n-1
2T
计算出各点对应的速度
v
1
、
v
2
、
v
3
……
8.
计算各计数点对应的势能减少量和动能增加量, 并进行比较, 再将有关数
据填入记录表格中。
计数点
n t/s h/m