沪科版九年级全册第十五章第四节《电阻的串联和并联》课件(共18张PPT)

2015-07-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第四节 电阻的串联和并联
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 237 KB
发布时间 2015-07-30
更新时间 2015-07-30
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2015-07-30
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来源 学科网

内容正文:

第十五章 探究电路 第四节 电阻的串联和并联 沪科版新教材同步教学课件 1、在图中电压表V、V1、V2它们的示数之间有什么关系呢? 2、图中电流表A1、A2的示数之间又有什么关系呢? V1 V2 A2 A1 V 你还记得吗? 1、图中电流表A、A1、A2它们的示数之间有什么关系? 2、图中电压表V1、V2的示数之间又有什么关系? A1 V2 V1 A A2 我们已经掌握了: 串联电路 串联电路中各处电流相等 串联电路两端的总电压等于各部分两端的电压之和. 并联电路 并联电路中各支路两端的电压相等. 并联电路干路的总电流等于各支路的电流之和. 我们又有了新的问题: 电阻串联或并联时,总电阻是比原来大了还是小了? 增加动力,补充营养 如果用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路后,电路的状态不变,即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同,R就叫做这两个串联电阻R1、R2的总电阻。 并联电阻和它的总电阻也存在这种 “等效代替” 关系。 R1 R2 R A V 让我们来探索新知: 一、电阻的串联 两个(或几个)电阻串联之后的总电阻比参与串联的各个电阻(分电阻)大些还是小些? 由于导体的电阻和导体的长度有关,导体越长电阻越大。几个电阻串联后相当于增加了导体的长度,总电阻应当比各个分电阻大些。 1、将一个定值电阻R接在A、 B之间,闭合开关,观察电 流表的示数。 2、将两个同样阻值的电阻R 串联起来,接在A、B之间, 闭合开关,再观察电流表的 示数。 3、在A、B之间换上三个串 联着的同样阻值的电阻,再 闭合开关,观察电流表的示数。 串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。 提出问题 猜想与假设 进行实验与收集证据 分析与论证 A A B 让我们通过理论来推导一下,我们还能得到什么呢? 如图所示,两个串联着的电阻R1、R2,当两端电压为U时,通过的电流为I,而R1、R2两端的电压分别为U1、U2。依据串联电路的特点,R1、R2 通过的电流相等,均为I。与R1、R2 串联电阻等效的电阻——串联电路总电阻为R,当其两端电压为U时,所通过电流就是流过R1、R2的电流I。 由欧姆定律可知:U1=IR1、U2=IR2、U=IR 由U=U1+U2,可得:IR=IR1+IR2 即 R=R1+R2 结论:串联电路的总电阻等于各串联电阻

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