4.2电压:电流产生的原因巩固练习 2023-2024学年教科版物理九年级上册

2024-04-12
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4.2 电压:电流产生的原因 巩固练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.下述说法中正确的是( ) A.导体中存在自由电荷,就能形成电流 B.电路中有电源就能形成电流 C.闭合电路且有电源,就能形成持续电流 D.有电压就一定有电流 2.因发明电池而被称为“电源之父”,并以他的名字命名为电压单位的是( ) A.焦耳 B.安培 C.伏特 D.库仑 3.小明对一些数据的估测,最接近实际的是( ) A.一个鸡蛋的质量约为500g B.九年级物理课本的重力约为50N C.一般教学楼每层楼高约为3.3m D.手机充电器的输出电压约为220V 4.实验室中常用的小灯泡、电压表、电流表,它们之间的电阻相比较 A.小灯泡的电阻>电压表的电阻>电流表的电阻 B.电压表的电阻>小灯泡的电阻>电流表的电阻 C.电流表的电阻>电压表的电阻>小灯泡的电阻 D.小灯泡的电阻电压表的电阻<电流表的电阻 5.下列选项中,哪个物理量通常用字母U表示( ) A.热量 B.电流 C.电阻 D.电压 6.如图所示,电表使用正确的电路是() A. B. C. D. 7.普通手机的电池电压最接近( ) A.220V B.110V C.20V D.3.7V 8.下列说法中正确的是( ) A.导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体中几乎没有电子 C.橡胶、玻璃、塑料、石墨等都是绝缘体 D.实验室里常用验电器来检验物体是否带电 9.如图所示的电路中,已知电压表读数为2V,电源电压为4.5V,下列说法正确的是( ) A.两盏灯是并联的 B.L1灯两端电压为2V C.L2灯两端电压为2V D.若灯L1断路,电压表仍然有示数 10.下列数据最符合实际的是( ) A.一节新干电池的电压约为 B.对人体而言安全的电压是 C.书桌的台灯工作时的电流约为 D.教室里每盏日光灯的功率约为 二、填空题 11.如图所示,请读出图中电流表、电压表的示数,I= A;U= V。 12.如图,电源电压为12V,电压表示数为4V,则L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 V. 13.如图所示,小明在烧杯中装入盐水,将铜片和锌片放入其中,制成了一个电池, (填“锌”或“铜”)片是电池的负极。 14.小明根据图甲所示电路探究串联电路电压的关系 (1)连接实物时,开关应 ,电压表应与待测电路 联,并用 法选择合适的量程。 (2)按图连好电路后,小明将电压表接在a、b两点时,闭合开关,发现电压表示数为电源电压。则发生该现象的原因可能是L1 ,或L2 。(选填“短路”或“断路”) (3)排除故障后,测了三个位置的电压。然后用L3换下L2在三个位置又各测一次,电压值如下表。表中空缺的一个数据,电压表指针位置如图乙所示。请将下表填写完整。 电压表接入位置 ab bc ac 电压表示数(V) 2.5 3.5 6 2 6 结论 15.如图所示电路,闭合开关,三只灯泡 (选填“串联”或“并联”),电压表V1的示数是6V,电压表V2的示数是5V,电源电压为10V,则L1两端的电压是 V。断开开关时,电压表V1的示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)电压表V2的示数。 16.1节干电池的电压是 V。如图所示的电流表的示数为 A。 17.如图,在研究电流与电阻关系时,如果先用5 的定值电阻进行实验使电压表的示数为3V,再换用了10 的定值电阻后,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,电压表的示数将 3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应向 (选填“右”或“左”)调节滑片使电压表的示数仍为3V。 18.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,两电压表的指针均指在如图乙所示的位置。则电源电压为 V,灯L1两端的电压为 V。 19.如题图中电流表的示数是 A,电压表的示数是 V。 20.如图所示,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯泡均不亮,检查后发现L1灯丝断了,电路其他部分均正常.如果用电压表测量b、c两点间电压,则电压应为 V. 三、综合题 21.如图所示:闭合开关S1、断开S2,电压表的示数为 2V;S1、S2同时闭合,电压表的示数为6V.试回答: (1)闭合S1、断开S2时;灯L1和L2是 联的?电压表测量的是 的电压? (2)电源的电压为多少伏 ? (3)当只闭合开关S1、断开S2时,L2两端的电压 22.如图甲所示,电源电压为4.5V,电流表A1与电流表A2指针指在同一位置,如图乙所示。问: (1)两灯泡的连接方式是 。 (2)通过灯泡L1与L2的电流之比是多少?( ) (3)若用电流表A3测量灯泡L1的电流,试在图丙中标出指针所在位置及对应的电流表量程。 (4)L1和L2两端的电压各是多少?( ) ( ) 23.读图回答问题。 (1)若甲图中甲、乙

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