6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二框 集体生活成就我 第六课 “我”和“我们” 1.知道集体生活的对学生涵养品格的作用，知道集体生活对于个性发展的作用。 2.提高在集体生活中人际交往的能力，提高自我发展的能力。 3.培养热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。 集体生活对个人成长有什么作用？ 1 怎样在集体生活中涵养品格？ 2 为什么可以在集体中发展个性？ 3 怎样在集体中发展个性？ 4 自学导航 3 01 在集体中涵养品格 集 体 生 活 结合教材思考：集体生活可以涵养哪些优秀品格？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 1.集体生活能涵养我们哪些品格？ 女生寝室那些事 结合教材思考：集体生活如何涵养我们的品格？ ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 2.集体生活如何涵养我们的品格？ 02 在集体中发展个性 器乐比赛 合唱比赛 舞蹈比赛 校运动会 集体生活为我们搭建了展示自我的平台 10 个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。 ——<法>巴比塞 1.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 欣赏名言 探究与分享 好胜心强，过于追求完美，遇到挫折会情绪低落，不利于自己健康成长 能够在与他人交往中调整自己，积极融入到集体中并得到他人的认可，有利于自己的健康成长 善于发挥自己的特长，能够在集体中找到自己的位置，有利于自己的健康成长 性格开朗，乐观向上，能够给集体带来欢乐，有利于自己健康成长 以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？ 你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗? 2.每个人的个性特点不同。人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。 欣赏名言 每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 探究与分享： 学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。 为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。 思考：训练比赛对我们发展个性有何意义？ 实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 3.为什么可以在集体中发展个性？ ①在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（平台） ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（学习资源） ③积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（条件和可能） 怎样在集体生活中发展个性？（p60—p61） 课堂笔记 16 课堂笔记 ①个人在集体中可以涵养品格 ②个人在集体中可以发展个性 集体生活对个人的成长的作用？（p58—p61） 17 课堂小结 集体生活成就我 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 负责任的态度和能力 人际交往的基本态度和能力 搭建起与他人、与周围世界交往的平台 人与人之间的差异，是我们学习的资源 为个人发展提供条件和可能 展示个性、发展个性 包容不同、学习优点 积极参与、自主发展 彼此接纳、尊重、理解和包容 当堂训练 1．个性是一种独立的品格。它不趋同，它拥有挑战的血型，叛逆的气质，奇异的风采，但同时我们也不能因为自信而故步自封，盲目自大，个性是需要不断自我完善的。完善自己的个性需要我们在集体生活中 ( )①包容他人的不同 ②学习他人的优点 ③欣赏自己的缺点 ④接纳自己的不完美A．①② B．②④ C．①③ D．③④ A 当堂训练 2．大河有水小河满，博斯坦村通过发展村办企业，帮助农民增收。2020年3月，吐鲁番人民广播电台报道了博斯坦村这一脱贫攻坚的成功经验。这说明（ ）