内容正文:
2023-2024第二学期高一政治导学案 主备人: 编号: 审核:高一政治组 使用时间:2024.5 班级: 姓名:
7.2《全面推进依法治国的总目标与原则》导学案
【学习目标】
1.了解“法治”与“法制”的区别
2.理解我国全面推进依法治国的原因
3.明确我国推进全面依法治国总目标的内涵
4.掌握我国全面依法治国的原则
【学习重难点】
学习重点:全面依法治国总目标;全面依法治国的原则
学习难点:全面依法治国的原则
【学习方法】
自主学习法、小组合作法、任务驱动法
【学习过程】
一、自主学习(要求:通读课本80至83页,梳理知识并做好标记)
(一)全面推进依法治国的原因
(二)全面推进依法治国的总目标以及具体内容
(三)全面推进依法治国的原则
2、 议题探究:
议题:全面推进依法治国的原因、总目标和原则
材料:近年来电信网络诈骗犯罪愈演愈烈,已成为社会公害,给人民群众财产造成重大损失,严重影响社会安定。2022年以来,全国共发生利用固定电话实施的电信网络诈骗案件 5200 余起,涉案金额高达5亿元。公安部公布五类高发电信网络诈骗案件,分别是刷单返利、虚假投资理财、虚假网络贷款、冒充客服、冒充公检法。受害者既有老人也有青少年学生,也有企业老板、公务员、学校老师等,各行各业都有可能成为电信诈骗的受害者,波及面很宽、社会影响很恶劣。
2022年5月11日中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于加强打击治理电信网络诈骗违法犯罪工作的意见》,对加强打击治理电信网络诈骗违法犯罪工作作出安排部署。全国人大常委会根据中央精神多次召开座谈会,听取有关部门、企业、人大代表的意见,形成《中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)》。该草案在中国人大网上公开征求意见,12390位公众提出了28406条意见。2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,于12月1日起正式生效实施。
该法律的出台,标志着我国打击治理电信网络诈骗工作进入了有专门法律可依的新阶段,强化了部门监管责任和企业社会责任,变“亡羊补牢”为“未雨绸缪”,变重“打击”为“打防管控”并重。还强调了以各级政府、教育行政、市场监管及村委会等部门作为义务主体负责反电信网络诈骗宣传工作,说明进行电信诈骗的法律后果,也增强了老年人、青少年的防骗意识和识骗能力。
1、分析说明为什么要制定反电信网络诈骗法?
2、结合材料思考在依法打击电信网络诈骗中哪些主体发挥了怎样的作用?
3.结合《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的制定出台过程,说说全面依法治国应该遵循哪些原则?
三、随堂练习
1、由“依法治国,建设社会主义法制国家”到“依法治国,建设社会主义法治国 家”。“法制”与“法治”一字之差,说明 我国 ( )
A.已建立起完备的社会主义法律体系
B.民法治建设成果丰硕
C.法制即法律统治,是相对于“人治”而言
D.依法治进入立法与执法并重阶段
2.民之所盼,政之所向。2022 年全国两会调查结果显示,“依法治国”一词关注人数最多,占比64.8%。我国全面推进依法治国的总目标是 ()
①提高人权法治保障水平
②建设社会主义法治国家
③建设中国特色社会主义法治体系
④推进具有中国特色的法治理论创新
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
3.持中国共产党的领导,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。下列关于党的领导与依法治国关系的表述,正确的是 ()
①坚持党的领导是依法治国的根本保证
②坚持党的领导是依法治国的根本目的
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④依法治国要求党必须坚持依法行政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是( )
①书痴者文必工,艺痴者技必良
②才者,德之资也;德者,才之帅也
③君子怀德,小人怀惠。德者,本也;财者,末也
④德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 在日常生活中,为了保护他人民事权益却使自己受到损害的情况并不少见。为了弘扬社会主义核心价值观,鼓励和支持舍己为人的高尚行为,民法典规定,因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。由此可见,全面推进依法