7.2全面推进依法治国的总目标与原则-课件-2026-2027学年高中政治统编版必修三政治与法治

2026-09-13
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摘要:

该高中思想政治课件聚焦全面推进依法治国的总目标与原则,涵盖我国法治建设历程。通过视频情境导入“如果没有法律会发生什么”引发思考,以“法制”到“法治”的历程梳理为起点,区分概念后展开总目标具体内容,再深入五个原则,辅以知识拓展和练习构建学习支架。 其亮点是情境教学结合案例分析,如傅政华案例体现法律面前人人平等,“六尺巷”调解法融合德治与法治,强化法治观念和道德修养。易错辨析与分层练习巩固知识,助学生深化政治认同,教师可直接用于课堂提升教学效率。

内容正文:

第七课 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则 1 第二框 全面推进依法治国的总目标与原则 一、全面推进依法治国的总目标 二、全面推进依法治国的原则 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 2 情境导入 观看视频思考: 如果没有法律,会发生什么? 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 P80 党的十一届三中全会提出:“为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化。 党的十五大报告提出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。” 九届全国人大二次会议在宪法中增加规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。明确全面依法治国的总目标。 党的十九大报告强调:“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。” 2020年11月,党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议,将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。 党的二十大报告强调“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家” 议学问题:说说“法制”和“法治”这两个概念的区别。 从“法制”到“法治” P80 5 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 区分:法治、法制 法制 法治 法制是法律制度的简称,是静态的规则条文。 法治是法律至上、依法治理,是动态的运行。特点是法大于权。 关系:法制是法治的前提和基础,法治是法制的目标和升华。 6 7 在中国共产党领导下 坚持中国特色社会主义制度 贯彻习近平法治思想 法律规范体系 法治实施体系 法治监督体系 法治保障体系 党内法规体系 法治国家 法治政府 法治社会 依法治国 依法执政 依法行政 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 共同推进 一体建设 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 1.总目标: 2.具体内容: 达成效果 前提 法治体系(总抓手) 贯彻实施 形成 实现 坚持 最根本的保证 根本制度基础 根本遵循 行动指南 一、全面推进依法治国的总目标 P81 中国特色社会主义法治体系 法律规范体系 法治实施体系 法治监督体系 党内法规体系 法治保障体系 知识拓展 科学立法,有法可依 依法行政、公正司法 党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督。 ①党的领导为全面依法治国提供根本保证。 ②法治队伍保障、物质经费、制度保障。 中央:党章、准则、条例+各领域各层级党内法规制度 注意 10 知识拓展 三个“依法”的主体 依法治国 依法执政 依法行政 人民群众 中国共产党 政府 注意:依法行政(政府)是依法治国的重要环节 依法执政(党的领导)是依法治国的根本保证 人民群众是依法治国的主体和力量源泉 11 1.单项选择题  依法行政是依法治国的重要环节,_________是依法治国的根本保证,人民群众是依法治国的主体和力量源泉。 全民守法 B. 依法执政(党的领导) C. 公正司法 D. 科学立法 2.判断 人民群众是依法治国的根本保证。( ) 巩固训练 B × 知识拓展:全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的要求 依法执政,党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 科学立法、民主立法、依法立法 依法行政,严格执法 公正司法, 国家行政机关: 尊法、学法、守法、用法 社会和公民: 监察机关: 司法机关: 立法机关: 依法独立行使监察权 中国共产党: 科学立法是全面推进依法治国的前提,公正司法是全面推进依法治国的保障,严格执法是全面推进依法治国的关键,全民守法是全面推进依法治国的基础。 全国人大及其常委会 各级政府及其部门 监察委员会 法院、检察院 前提 保障 关键 基础 统称为 国家机构,行使国家职能 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 二、全面推进依法治国的原则 P81-83 13 二、全面推进依法治国的原则 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。 ①坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。 ②作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政。 1.坚持中国共产党的领导 (1)原因: (2)要求: 党进行立法( ) 党制定法律( ) 党严格执法( ) 党公正司法( ) 注意: × × × × 二、全面推进依法治国的原则 2.坚持人民主体地位 (1)原因: 人民是依法治国的主体和力量源泉。人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 (2)要求: ①必须坚持法治建设为了人民、依靠人民 造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点。 ②保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。 (1)原因: (2)要求: 二、全面推进依法治国的原则 3.坚持法律面前人人平等 (1)原因: 平等是社会主义法律的基本属性。 (2)要求: ①任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,不得有超越宪法法律的特权。 ②必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保护宪法法律有效实施,决不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 (1)原因: (2)要求: ≠公平 18 19 知识拓展:如何正确理解法律面前人人平等 坚持法律面前人人平等,就要反对特权和歧视。没有正当理由给予优待,即为特权;没有正当理由加以限制或增加负担,即为歧视。 平等允许合理的差别。针对特定群体,应给予特殊的优待和保护,如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。 注意:平等 ≠ 同等、均等 特殊≠特权 二、全面推进依法治国的原则 4.坚持依法治国与以德治国相结合 (1)原因: 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 (2)要求: ①必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用; ②以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 (1)原因: (2)要求: 安徽桐城:“六尺巷”调解法 22 民法典第184条为“好人”撑腰: “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。” 老人摔倒“扶不扶” 二、全面推进依法治国的原则 5.坚持从中国实际出发 必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导。 新时代“枫桥经验”实践现场 —— 基层矛盾纠纷调解中心 要求: 中国国家主席习近平在莫斯科说,“鞋子合不合脚,自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权” 习近平指出:“我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是,学习借鉴不等于是简单的拿来主义,必须坚持以我为主、为我所用,认真鉴别、合理吸收,不能搞‘全盘西化’,不能搞‘全面移植’,不能照搬照抄。” 坚持从中国实际出发 探究与分享:从习近平所说分析我国全面推进依法治国坚持什么原则? 25 材料二 万山磅礴,必有主峰;船重千钧,掌舵一人。坚决维护党中央权威和集中统一领导是党的领导的最高原则。 材料一 在我国,人民陪审员制度是人民群众参与司法的一种直接形式。它是为了使法官的法律专业逻辑,不偏离社会的大众生活逻辑太远,使得司法接地气。 材料三 2022年3月31日,中央纪委国家监委网站发布通报,全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华(正部级)严重违纪违法被开除党籍、开除公职。 坚持中国共产党的领导 坚持人民的主体地位 坚持法律面前人人平等 判断以下材料分别体现了依法治国的哪个原则? 易错辨析 1.公平是社会主义法律的基本属性。 提示:平等是社会主义法律的基本属性。 2.我们既要重视发挥法律的教化作用,又要重视发挥道德的规范作用。 提示:既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。 3.要强化法律对道德建设的支撑作用,和道德对法治文化的促进作用。 提示:要强化法律对道德建设的促进作用,和道德对法治文化的支撑作用。 4.中国共产党是依法治国的主体和力量源泉。 提示:人民是依法治国的主体和力量源泉。 5.人民民主专政是社会主义法治最根本的保证。 提示:党的领导是社会主义法治最根本的保证。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 1.(2024.浙江)某城区法院充分利用辖区文化资源优势,每年自编自导自演一部话剧,把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台,将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中,受到百姓好评。这一做法( ) ①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 材料未体现 材料体现法治与德治融合,未明确是谁发挥作用 28 巩固练习 2.近平总书记明确提出两个“更加注重”(更加注重法治与改革、发展、稳定相协同,更加注重保障和促进社会公平正义),为新时代新征程法治中国建设划出重点。可见( ) ①法治对改革发展稳定有引领、规范、保障作用,助力中国式现代化 ②全面依法治国,既要重视法律的教化作用,又要发挥道德的规范作用 ③公正是法治的生命线,法治中国建设要把握社会公平正义这一价值追求 ④要发挥人大代表在立法活动中的决定权,加快“民有所呼、法有所应”的立法实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 法律规范、道德教化 人民代表大会 29 巩固练习 3.党的十八大以来,习近平总书记创造性地提出“法治兴则国兴,法治强则国强,全面依法治国最广泛最深厚的基础是人民,要更加注重维护社会公平正义,促进人的全面发展和社会全面进步。”对此说法正确的是( ) ①依法治国和以德治国相结合,强化道德对法律的规范作用 ②要坚持人民主体地位,人民是依法治国的主体和力量源泉 ③要坚持党的领导,党的领导是社会主义法治最根本的保证 ④坚持法律面前人人平等,公平是社会主义法律的基本属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 教化 平等 30 课堂练习 4.习近平总书记指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”全面依法治国的总目标是( ) A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 D.坚持依法治国和以德治国相结合 A 31 5.法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。下列古语能体现上述思想的是(   ) ①欲知平直,则必准绳 ②疾风知劲草,板荡识诚臣 ③不降其志,不辱其身 ④唯奉三尺之律,以绳四海之人 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 课堂练习 D 6.2025年是台湾光复80周年。为捍卫一个中国原则,激励两岸同胞在新时代新征程中为国家统一、民族复兴作出新的贡献,根据《中华人民共和国宪法》,十四届全国人大常委会第十八次会议作出决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这表明(   ) ①人大主导立法,为推动祖国统一大业提供了根本保证 ②国家强化民族历史记忆,坚决反对“台独”分裂行径 ③宪法是治国安邦的总章程,依法治国首先要依宪治国 ④国家权力机关行使表决权,彰显对台行使主权的事实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 课堂练习 C 课堂练习 7.在习近平法治思想引领下,法治中国建设蹄疾步稳、有力有序,全面依法治国实践迈出新的坚实步伐。新时代全面推进依法治国的总目标是(    ) ①实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ②建设中国特色社会主义法治体系 ③建设社会主义法治国家 ④科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 谢谢! 35 35 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $

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